实验室有两瓶无色液体，由于贮存过久而失去了标签，只知道一瓶为食醋，一瓶为生理盐水．请你区别它们（任意回答两种方法，不要求写具体操作和现象）：
（1）______．
（2）______．

气体X是氢气，一氧化碳、甲烷中的一种气体或几种气体的混合气，点燃该气体后，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，再向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，据上述现象判断：
①该气体若为纯净物，其化学式是______．
②该气体若为两种气体的混合气，化学式可能是______，______．

A～H是初中化学常见的化合物，其中A可使无色酚酞试液变红，C是气体，它们在一定条件下的转化关系如下图所示（图中部分反应物或生成物已略去）．



请根据上图推断：
A的俗称是______；A与G反应的化学方程式为______；D与C反应的化学方程式为______．

物质之间的相互转化是化学中的重要知识．某同学在复习物质性质时，绘制了框图．框图中“→”表示物质之间可以向箭头所指方向一步转化．根据框图，回答下列问题．
（1）若A、B、C、D分别是Fe、Al、Mg、Cu四种金属的一种，则A、B、C、D分别是______．
（2）若A是碳酸钙，B、C、D三种物质分别属于氧化物、碱、盐中的一种，且都含钙元素，则B、C、D三种物质的化学式分别是______．
（3）若A、B、C、D都是由碳、氢、氧三种元素中的一种或两种组成，
其中有一种是单质，其余三种都是化合物，且C在常温下是一种液体．则：
①C的化学式为______；
②若B属于单质，则A的化学式为______；D化学式为______．
③若D属于单质，则A的化学式为______；B→D的化学反应方程式是：______．

某黑色粉末放在试管中加强热后，发现有红色固体生成，同时产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，推断黑色粉末可能是
（　　）

A．二氧化锰	B．氧化铜
C．木炭粉	D．木炭粉和氧化铜混合物

物质A～I有下图转化关系，反应条件均已略去．其中A为红色粉末，F为浅绿色溶液，J为黄色溶液，L为白色沉淀，H为单质．试回答：



（1）写出A、I、K的化学式为：A、______  I、______ K、______
（2）反应①的化学方程式：______；反应②的化学方程式：______．

由Na、S、O、H中的2种或3种元素组成的甲、乙、丙、丁4种化合物，它们发生以下反应：（1）甲+BaCl₂→盐+另一种盐；（2）乙+NaOH→盐+水；（3）丙+盐酸→盐+水；（4）丁+CaO（或CO₂）→一种碱（或一种酸）．下列判断正确的是（　　）

A．甲一定是Na2SO4，乙可能是H2SO4，丙一定是NaOH

B．甲一定是Na2SO4，丙一定是NaOH，丁一定是H2O

C．甲可能是Na2SO4，乙一定是H2SO4，丙可能是NaOH

D．甲可能是Na2SO4，乙可能是H2SO4，丙可能是NaOH

经过一年的化学学习，我们学会了对物质进行鉴定和检验的一些方法，请按要求填空．
（1）鉴定酒精和蒸馏水的方法为______．
（2）只用一种试剂就能鉴别稀硫酸、氢氧化钠和食盐溶液．这种试剂的名称是______．
（3）家庭小实验中探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐，除用鸡蛋壳外，可选用______和______两种试剂来检验碳酸盐的存在．

某 混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氨气和水蒸气中的一种或几种，将混合气体依次通过：澄清石灰水（无浑浊现象）→氢氧化钡溶液（有浑浊现象）→浓硫酸（无明显现象）→灼热氧化铜（固体变红）→无水硫酸铜（固体变蓝）．则混合气体一定含有的成分是______．

根据图所示的循环过程，回答下列问题．



（1）写出反应②的化学方程式：______．
（2）已知反应①的化学方程式为：6CO₂+6H₂O 

光照

叶绿素

A+6O₂，则A中所含元素种类有______种．A所属的物质类别是______（填：“无机物”或“有机物”）．
（3）反应③和反应④的循环有效地实现了能量的转化，该能量的转化形式为______．
（4）《京都协议》中明确规定：到2010年，发达国家排放的温室气体量要比1990年的水平削减5.2%．上述循环中，人类为控制大气中二氧化碳含量的增加，采取了多项措施，请具体说明其中的两项：______；______．