科目： 来源：海淀区二模 题型：问答题

A～G是初中化学常见的七种物质，相互转化关系如右图（其中部分反应物、生成物和反应条件略）．请回答下列问题．
若A常温下发生反应常使用催化剂，B为空气中存在的一种气态单质，F为黑色固体，D在潮湿的空气中容易生锈，G可使紫色石蕊试液变红，②③反应类型相同．反应①的化学方程式为______；反应②中的实验现象为______．
（1）若①②③均发生的是复分解反应，且①②反应中均有沉淀产生，③反应中有气泡产生，写出①②③发生反应的化学方程式．①______；②______；③______．
（2）若A、C、G为单质，①和③的反应类型相同，A和G相对原子质量之比为3：8，B和E相对分子质量之比为3：2，且含有一种相同元素．写出①和③反应的化学方程式
①______、③______．

科目： 来源：南昌模拟 题型：问答题

小丽同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究：



[资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂．请回答：
（1）你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢？（回答一条即可）______
（2）小丽选择的试剂X是______．
A．紫色石蕊试液          B．pH试纸          C．酚酞试液
（3）从探究过程来看，小丽可检验出摩擦剂中一定存在的物质是______．

科目： 来源：普陀区二模 题型：单选题

科目： 来源：普陀区二模 题型：单选题

科目： 来源：双流县模拟 题型：单选题

科目： 来源：松江区三模 题型：单选题

科目： 来源：镇江 题型：问答题

科目： 来源：镇江 题型：问答题

我国古代入民在化学工艺方面作出了巨大贡献．在金属E和F中，金属E在春秋战国时期已开始生产和使用．下图是初中学过的常见物质的相互转化关系（部分产物图中已省略）．



请根据图中的转化关系回答下列问题：
（1）写出红棕色粉末主要成分的化学式______．
（2）A和B在自然界中发生化学反应生成的有机物为______（化学式）．
（3）写出反应E→F的化学方程式______．
（4）金属冶炼的难易程度与金属活动性有关．在金属E和F中，金属______（填化学式）的冶炼和应用较早．

科目： 来源：北京 题型：问答题

科目： 来源：北京 题型：问答题

某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如图
所示），让同学们检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物质的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．



（1）小组同学用5种已知物做性质实验



5种已知物的实验记录

实验过程	部分实验现象
实验1：加水溶解 取样，分别加入足量的水充分溶解	淀粉、水垢：均有白色混浊，试管底部都有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
实验2：加酚酞溶液 向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液	洗衣粉，纯碱：液体呈红色 其余物质：均无明显变化
实验3：加稀盐酸 另取样品，分别加入2ml稀盐酸	洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢：有大量气体逸出 食盐、淀粉：均有气体产生
实验4：加碘水 另取样品，分别滴入2滴碘水	淀粉：变蓝 其余物质：均不变蓝

根据上述实验记录回答：
①该洗衣粉溶液PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式______．
（2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究．
未知粉末的实验记录：

	实验1 加水溶解	实验2 加酚酞溶液	实验3 加稀盐酸	实验4 加碘水
未知粉末 实验现象	白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤泡沫浮于液面	液体呈红色	有大量气体逸出	变蓝

参照5种已知物质的性质实验，分析未知粉末的成分．
未知粉末中一定含有的两种物质是______和______，还含有的______或______，请你设计检验第三种物质的实验方案______．