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    科目： 来源：兰州 题型：填空题

    有A、B、C、D四种物质的溶液，他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下的反应：
    ①A+C→E↓+F  ②B+C→G↓+F  ③B+D→H+J+K↑
    根据以上关系推断：（填化学式）
    A．为______；B．为______；
    C．为______；D．为______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    下图表示某些物质间转化关系．其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属．请回答下列问题：
    （1）A的化学式是______；
    （2）C物质在反应③中的作用______；
    （3）写出反应②、④、⑥的化学方程式：
    ②______；
    ④______；
    ⑥______；
    （4）若将合成气中两气体按分子数之比为1：1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验过程的评价中，正确的是（　　）
    A．固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有碳酸根离子
    B．面粉发酵生成有机酸，在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸
    C．某溶液中滴加氯化钡溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含碳酸根离子
    D．碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有两瓶无色溶液，分别是氯化钠和硫酸钠，若把它们区别开，下列最合适的是（　　）
    A．稀硝酸B．硝酸银
    C．硝酸银和稀硝酸D．氯化钡和稀硝酸

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    科目： 来源：葫芦岛 题型：填空题

    A～G都是初中化学中常见的物质，已知A、F为黑色固体，B、G为红色固体．它们的转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去．
    （1）反应①的化学方程式为______；
    （2）G的化学式为______；
    （3）反应④的基本反应类型是______；  
    （4）写出E的一种用途______．
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    科目： 来源：葫芦岛 题型：问答题

    复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．
    小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）．
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    （1）所加试剂X是______，鉴别出氯化铵所依据的实验现象是______．
    （2）所加试剂Y是______，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为：______．
    （3）步骤3中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠，所依据的现象是______．

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    科目： 来源：本溪 题型：单选题

    下列各组物质，只用水作试剂无法将它们区分开的是（　　）
    A．氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵
    B．硫酸铜 氧化钙 碳酸钙
    C．浓硫酸 乙醇 汽油
    D．氯化钾 氯化钙 氯化钠

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    科目： 来源：无锡 题型：单选题

    化学使世界变得更加绚丽多彩．如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（　　）

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    A．稀盐酸B．澄清石灰水C．稀硫酸D．硫酸钠溶液

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    科目： 来源：丹东 题型：单选题

    用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是（　　）
    A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三种溶液（石灰水）
    B．CuO、Fe、C三种固体（稀硫酸）
    C．HCl、NaOH、Na2CO3 三种溶液（酚酞试液）
    D．BaSO4、NH4NO3、NaCl三种固体（水）

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质．右图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略．
    （1）请写出下列物质的化学式：E______，F______．
    （2）反应①除了生成E，另一生成物中的阳离子为______，该反应的基本类型是______．
    （3）写出反应②的化学方程式______．
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