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    科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

    下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
    [     ]
    A．品尝--鉴别白糖和食盐(厨房中)
    B．观察--鉴别硬水和软水
    C．带火星的木条--鉴别氧气和空气
    D．看颜色--鉴别铜和镁

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    科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

    下列各组物质鉴别方法，错误的是
    [     ]
    A．硬水和软水--尝味道　　　
    B．镁条和铜片--看颜色
    C．浓氨水和蒸馏水--闻气味　　
    D．空气和氧气--带火星木条检验

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    科目： 来源：0122 期末题 题型：单选题

    区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是：
    [     ]
    A．将气体通入澄清石灰水
    B．将气体通过红热的铜网
    C．将气体通过灼热的氧化铜
    D．用燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目： 来源：安徽省期末题 题型：填空题

    根据物质哪些性质可以鉴别下列各组物质：
    （1）白糖和食盐_______ （2）酱油和白醋_________
    （3）铜丝和铁丝_________ （4）冰和水____________

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    科目： 来源：0117 期末题 题型：单选题

    为鉴别分别盛有空气. 氧气. 二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是
    [     ]
    A. 将气体分别通入水中
    B. 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
    C. 将气体分别通入澄清石灰水中
    D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    有两瓶气体，分别是空气和二氧化碳，请设计两种方案将它们区分
    方法一：______________________
    方法二：______________________

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

    下列鉴别氧气和二氧化碳的方法不可行的是
    [     ]
    A.带火星的木条分别伸入两瓶气体中
    B.气体分别通入澄清的石灰水中
    C.将气体分别通入紫色石蕊试液中
    D.将气体分别通入水中

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    科目： 来源：甘肃省期中题 题型：单选题

    通常情况下，不适宜用物理性质区别的一组物质是：
    [     ]
    A. 氢气和氮气
    B. 氧气和空气
    C. 酒精和醋酸
    D. 食盐和味精

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    科目： 来源：甘肃省期中题 题型：推断题

    在甲. 乙. 丙. 丁. 戊五个集气瓶中，分别盛有氧气. 氮气. 空气. 氢气. 二氧化碳，试根据下图所示确定甲. 乙. 丙. 丁. 戊五个集气瓶中所盛的气体。

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是

    [     ]

    A．根据燃烧产物的不同
    B．根据燃烧时火焰的不同
    C．根据是否能发生爆炸　
    D．根据密度大小

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