小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．

将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体D，可同时得到A和C；E在C中燃烧生成气体F，气体F的大量排放会形成温室效应．试推断A、B、D、F各是什么物质？
A                  、B                       、D                          、F                      ．

如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系．

A、B…G七种物质存在如图所示的转化关系．其中A和E是常见的黑色固体，B、C均为化合物且组成元素相同，在反应①的前后A的质量和化学性质都没有改变，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：

黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得C和D，其中A在反应前后质量和化学性质都不变，若将E放在D中点燃，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体F产生．请写出有关物质的化学式：A _______ B_______C________D________E________ F_________．

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变．她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
（1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质．写出各物质的名称或符号： A_________、B_________、C_______、D_________、E________、F_________．
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内．　
____________（　　）；　
____________（　　）；　
____________（　　）

A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

将一种黑色固体A和一种液体B混合，生成无色无味气体C，加热暗紫色固体E同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃．将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量．试判断A～F各位何种物质？写出化学式或名称：
A．__________　  　
B．__________　   
C．__________　
D．__________　 　
E．__________　   
F．__________

在通常情况下，氯气(Cl₂)是黄绿色气体，溴(Br₂)是深红棕色液体，碘(I₂)是紫黑色固体。实验证明，氯、溴、碘这三种元素中，氯比溴活泼，溴比碘活泼，氯可以把溴或碘从它们化合物的溶液中置换出来，溴可以把碘从它化合物的溶液中置换出来；碘单质具有遇淀粉生成蓝色物质的特性。 

下图表示单质A所能发生的一系列变化。其中B、D为红色固体；E为黑色固体。