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3、某化学活动小组做了如下四条设想,你认为具有可行性的是(  )
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时,可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放.

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2、果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质,则果汁属于(  )

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1、食品安全关系到千家万户,毒酒、毒大米、问题奶粉、问题粉丝、问题泡菜等近期各种媒体频频曝光,也成了百姓关注的焦点.下列制假过程肯定包含化学变化的是(  )

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29、请设计一个实验,证明乙醇是含有碳元素和氢元素的化合物.提示:
①实验室酒精灯里的酒精是无水乙醇,乙醇燃烧后的产物是二氧化碳和水;
②不考虑酒精灯灯芯的燃烧.
(1)除乙醇外,此实验一定要用到的药品是
澄清石灰水(Ca(OH)2

(2)完成实验报告(请分步骤填写).

实验操作 现象 结论
1、点燃酒精灯,在酒清灯火焰上方罩一个干冷的烧杯
若烧杯内壁有水珠
乙醇含有氢元素
2、在酒精灯火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
若澄清石灰水变浑浊
乙醇含有碳元素

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28、小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示剂变色,设计了一组实验,实验步骤如下:
(1)在第一支试管中加入约2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(2)在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(3)在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
通过上述试验探究,小强得到的结论应是:
实验(1)看到的现象是无色酚酞试液不变色,得出的结论是H2O
不能
使酚酞变色,
实验(2)看到的现象是
无色酚酞试液不变色
,得出的结论是Na+离子
不能使酚酞变色

实验(3)看到的现象是
无色酚酞试液变红
,得出的结论是
氢氧根离子能使酚酞试液变红

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27、下图是实验室制取气体和检验有关性质的一些装置,请回答有关问题:

(1)对于氧气、氢气、二氧化碳这几种气体,若用上述装置来制取,无法制得的气体是
氢气(或H2
,若要制得该气体,需要对哪种装置进行怎样改进?
将B或C的收集装置改为排水集气法或向下排空气法

(2)如果用装置A制取气体,导管口刚冒气泡就立即收集结果会
导致所收集到的气体不纯

(3)从反应物的状态、反应条件和所制气体的性质角度看,装置A适合在
固体与固体加热时反应
的情况下制取气体.
(4)写出实验室运用上述某装置制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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26、(1)酒精灯的灯焰由内到外分为三个部分,按照温度由高到低的顺序排列依次为
外焰
内焰
焰心

(2)过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法,在粗盐提纯的探究实验中,要用到的玻璃仪器主要有三种,它们分别是:
漏斗
烧杯
玻璃棒

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25、金属镁被人们誉为“国防金属”,目前世界上60%的镁是从海水中提取的.小明模拟化工厂的生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取生产镁的原料----无水MgCl2

①试剂a是一种碱溶液,其溶质是
Ca(OH)2
(填化学式),加入该试剂时发生反应的化学方程式
MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2

②加入试剂a后,要将Mg(OH)2沉淀分离出来,应该应用的方法是
过滤
,试剂b是
盐酸(HCl)

③流程中的X是“一定条件下,结晶”,在这里应该采用
蒸发溶剂
结晶的方法.

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精英家教网图是李华同学设计的实验室制取并收集二氧化碳的装置图(①为分液漏斗,活塞可随时开关以控制液体滴加速度).请回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(2)空气的平均相对分子质量为29.如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气的大;如果小于29,则密度比空气的小.二氧化碳的相对分子质量是
 
,则二氧化碳的密度比空气的大,可用
 
法收集二氧化碳.若锥形瓶中有50g质量分数为80%的石灰石,则最多可制取
 
g二氧化碳气体.

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精英家教网下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
溶解度(g) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202
(1)从表格中可以得到的一条信息是
 

(2)在20℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,形成的硝酸钾溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时,硝酸钾溶液的溶质质量分数为
 

(3)请依据上表给定的数据在右边的表格中绘制溶解度曲线
(4)如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为
 
g.

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同步练习册答案