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28、
请根据本小题A、B两图回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
长颈漏斗

(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
长颈漏斗未伸入液面,造成气体逸出

(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,
试解释原因.
答:
因上层燃着的蜡烛先接触倒入的二氧化碳

(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?
请说明理由.(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答:
能.因为CO2溶解性有限,从导管口产生的气泡在水中能较快浮起而逸出

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27、下表中有4组物质需要鉴别,试选择合理答案的序号填下表空格中.
待鉴别物质 检验用试剂或操作 判断依据的实验现象 被检验出物质
硝酸铵与氯化钠 熟石灰(混合加热) 硝酸铵
蒸馏水和稀醋酸 溶液变红 稀醋酸
鸡蛋清与洗洁净 产生黄色沉淀 鸡蛋清
浓硫酸与稀硫酸 溶于水 浓硫酸
★检验用试剂或操作:①浓硫酸(微热)②无色酚酞试液 ③紫色石蕊试液④饱和硫酸铵溶液
★判断依据的实验现象:
A.产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味的气体B.溶液温度降低
C.产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的刺激性气味的气体D.溶液温度升高.

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26、以下图所示的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线,丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线,丁图表示氯化钠在某有机溶剂中的溶解度曲线.

请将甲图分别与上述其它曲线对比,回答下列问题.
(1)由甲、丁得出:影响固体物质溶解度的因素是
溶剂不同

(2)由甲、丙得出:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是
溶质不同
.因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠,可采用
降温结晶
方法.
(3)由甲、乙得出:
纵坐标每个单位表示的数量不同
也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度.

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(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是
 
(选填字母序号).
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答
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①框内代表的物质是
 
;②框内NaCl质量分数为
 

③请描述框内离子与分子结合时的特点
 

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A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y中初中化学常见的物质.它们之间转化关系如下图所示,反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应.  精英家教网
请回答下列问题.
(1)写出化学式:A
 
,D
 
,F
 
,H
 

(2)写出化学方程式:反应①
 
;反应③
 
;反应⑤
 

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某工厂以流量为Q1排出含硫酸a%的工业废水,现在往该废水中注入含氢氧化钠b%的工业废水将其酸性中和后再排出.要使处理后的废水pH约为7,求氢氧化钠溶液的流量Q2(结果用分式表示).(已知:Q1,Q2代表单位时间流经溶液的体积,且含酸废水的密度和含碱废水的密度均为ρ)

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工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2↑.问:电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属?同时能得到多少千克氯气?

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(本题有a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解.若两题都解,则以a小题计分)
a.酚酞是一种酸碱指示剂,其化学式为C20H14O4,它属于
 
(选填“有机物”或“无机物”),酚酞相对分子质量是
 
,其中氧元素的质量分数等于
 
%.
b.20℃时NaNO3的溶解度是88g.将50gNaNO3放入50g水中,充分溶解后,形成20℃时NaNO3
 
(选填“饱和”或“不饱和”,该溶液的质量是
 
g,此时溶液中NaNO3的质量分数等于
 
%.

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完成下列反应的化学方程式,在括号内注明反应类型(选填“化合”、“分解”、“置换”
或“复分解”)或回答问题.
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应:
 
 

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的反应:
 
 

(3)生石灰与水生成熟石灰的反应:
 
;此反应过程中
 
(选填“吸热”或“放出”)热量.
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳的反应:
 

问:为何一般可用澄清石灰水检验少量二氧化碳,却用氢氧化钠溶液吸收较多二氧化碳?
答:
 

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(2007?苏州)请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来.
量筒是用来:
测量气体体积
测量气体体积

蒸发皿是用来:
浓缩溶液
浓缩溶液

分液漏斗是用来:
控制液体流速
控制液体流速

玻璃棒是用来:
蘸取液体
蘸取液体

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