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（2007?佛山）为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂．请根据右图回答：苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为

7：6：2

7：6：2

，C、H元素的质量比为

14：1

14：1

，相对分子质量为

122

122

．

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小亮对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究，以下是他进行实验的部分流程（装置气密性良好）

（1）通过以上实验，可知产物中有

 

气体．
（2）取出反应后的固体，观察呈红色．
【查阅资料】①C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）；②Cu₂O+H₂SO₄（稀）=Cu+CuSO₄+H₂O；
【猜想】
（a）红色固体只是Cu
（b）

 

（c）红色固体是Cu和Cu₂O的混合物
【实验探究】

实 验 操 作	实 验 现 象	实 验 结 论
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无现象．	证明红色固体   ．
	若	证明红色固体肯定含有   ，可能含有   ．
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g．		确认红色固体是   ．

交流与反思：从探究中得到的启示或感受是…

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如图，A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：
（1）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是

 

（填名称），并将其画到相应的位置，图中棉花的作用是

 

，该反应的化学方程式为

 

，实验完毕，为防止水倒吸，应

 

．
（2）若想制取CO₂，应选择图中的

 

（填“A”或“B”）装置；若想用装置A来制取干燥的氧气，使用的药品是

 

和

 

（填化学式），并在瓶

 

（填“①”或“②”）中加浓硫酸．
（3）A装置气密性的检验：先关闭分液漏斗活塞，

 

，用热毛巾捂住瓶①，若

 

，则该装置漏气．

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24、盐的水溶液是否都呈中性呢？小松在老师的合作下进行了探究．
【实验试剂】10%的Na₂CO₃溶液、10%的Na₂SO₄溶液、10%的CuSO₄溶液、蒸馏水、pH试纸
【信息资料】Na₂CO₃、Na₂SO₄和CuSO₄固体溶于水分别会解离出Na⁺与CO₃^2-、Na⁺与SO₄^2-、Cu²⁺与SO₄^2-
【实验记录】

【结论】不同的盐溶于水形成的溶液，有呈中性、碱性或

酸

性．
【推理】Na₂CO₃溶液呈碱性的原因除了与水有关外，还与该盐中的

CO₃^2-

（填离子符号，下同）有关，而CuSO₄溶液呈酸性的原因除了与水有关外，还与该盐中的

Cu²⁺

有关．
【反思与评价】小松在上述实验探究中，采用了实验

对比

的方法．

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有A、B、C、D、E五种化合物，A为白色固体，B为无色无味的气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们的关系如图：

请填空：
（1）白色沉淀E为

 

．
（2）若现象F为“无明显变化”，则A的化学式可能为

 

（填字母）．
a、Na₂CO₃；b、MgCO₃；c、KHCO₃
（3）若现象F为“无色有刺激性气味的气体”，则A可能为

 

（填化学式），反应③的化学方程式为

 

．

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22、制豆腐是中国古代的一项重要发明，豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品，其制作的主要工艺流程通常如下：

下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：

成分	水	蛋白质	脂肪	糖类	钙	磷	铁	维生素B1	维生素B2
质量分数%	89.3	4.7	1.3	2.8	0.24	0.064	1.4	0.00006	0.00003

（1）上述工艺流程中，磨浆属于

物理

变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该设计利用的操作是

过滤

．
（2）除水、无机盐和维生素外，豆腐中还含丰富的营养素有

蛋白质

，含人体所需的微量元素是

铁

．
（3）除大豆外，很多食物也能提供丰富的蛋白质．下列能提供丰富维生素的食物有

F

（填字母）．
A、白萝卜；B、鱼；C、大米；D．奶制品；E、花生油；F、苹果．

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如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验．请完成实验报告：

实验目的	实验现象	实验结论
测定空气中______的体积分数	白磷着火火燃烧，活塞先向右移，后左移，最后停在约为 _____（填整数）的位置上．	空气的成分按体积算，_____约占1/5．

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如图是甲、乙两物质的溶解度曲线．
（1）t℃时，甲、乙的溶解度

 

（填“相等”或“不等”）．
（2）45℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为

 

．（最简整数比）
（3）45℃时，将乙的饱和溶液降温至t℃，此过程是否有晶体析出？

 

（填“有”或“没有”）．
（4）将200g20%的甲物质的溶液，稀释成10%的溶液，需加水

 

．