归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）．请根据下列实验装置回答问题

（1）写出组装装置②的仪器名称（其中一种即可）．
（2）我们已经学过实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点（填序号）．
A．需要加热         B．需用催化剂      C．没有气体参加反应    D．生成的气体只有一种
（3）用装置①来完成的实验（填具体实验名称），加热时应先；若用装置⑥净化气体，则气体应从端通入（填“a”或“b”）．
（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，选用的装置组合是（填序号），检验二氧化碳收集满的方法是．
（5）贝贝同学上网查资料得知：固体草酸（H₂C₂O₄?2H₂O）受热可分解，其化学方程式为：
H₂C₂O₄?2H₂O

△   .

CO↑+CO₂↑+3H₂O．
现欲制取并收集CO，应选用的气体发生装置为（填序号 ），将其与方框中的仪器进行连接制备CO，该装置中氢氧化钠溶液的作用是．若CO集满后，将集气瓶由水槽中加盖取出，然后应先，再．

地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．同学们在学习过程中得知：工业上采用将海水晒制后得到的晶体称为粗盐，剩余的液体称为苦卤，小亮等同学对海水晒盐后的苦卤产生了浓厚的兴趣．
通电，查阅资料得知：苦卤中含有氯化镁、氯化钠、溴化钾、氯化钾等；得知可以综合利用海水资源制备金属镁．下图是化工厂利用苦卤生产镁的流程：

（1）贝壳主要成分是．
（2）操作a的名称是，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl₂的方法，反应方程式为：MgCl₂

通电  .

Mg+．
（4）写出第①、③两步反应的化学方程式：①，③．

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题：
（1）在t₂℃时，溶解度最大的是；通过加溶质、蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是．
（2）现将t₁℃时A、B的饱和溶液升温至t₂℃，此时A的溶质质量分数B的溶质质量分数（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）将45g A物质放入50g t₂℃时的水中，所得溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质的质量分数为（结果保留一位小数）

写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧反应；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气反应；
（3）铝丝浸入硫酸铜溶液中；
（4）碳化钙（CaC₂）与水反应生成氢氧化钙和乙炔（C₂H₂）气体．