长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙，用稀盐酸可以清除水垢．某学校化学课外兴趣小组的同学通过实验测定水垢中碳酸钙的含量，将过量的稀盐酸加到200g水垢中，同时测量4分钟内产生CO₂的质量部分结果如下表：[CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑]

时间/s	30	50	90	150	180	210
CO2质量/g	30	50	60	66	M	66

（1）该小组因故没有记录反应时间为180s时的数
据M．你由表中数据推测，M=g．
（2）反应生成CO₂的总质量为g．（3）根据实验数据，在右边的坐标纸上绘制生成CO₂质量与反应时间关系的曲线．你由曲线中推测在反应60s时，生成CO₂的质量约为．
（4）计算水垢中碳酸钙质量分数是多少？

（1）从H、C、O三种元素中，选择适当的元素，组成一种符合下列内容的物质，请用化学式表示．

序号	内容	化学式	序号	内容	化学式
（1）	能供给呼吸的气体		（3）	与生命密切相关且占人体总质量的三分之二
（2）	家庭常见的单质燃料		（4）	植物光合作用所需的气体

（2）用上表的中四种具体物质，写出一种物质分解反应或二种物质它们之间相互反应的化学方程式：
①；
②．

化学课上，陈老师说：“空气是人类和一切动植物的生命支柱，那么空气是由哪些物质组成的呢？请同学们设计不同测定空气中氧气含量的实验方案”．几分钟后，我们设计了如图所示A、B二组装置进行实验探究．
（1）小妮同学说：“A组的实验现象是：．”
（2）交流实验方案时，我们引起了一场争论．
正方观点：B组能比较准确地达到实验目的，A组不能比较准确地达到实验目的．
反方观点：A组能比较准确地达到实验目的，B组不能比较准确地达到实验目的．
我赞同（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是；
（3）小结时，思雅同学说：“空气中氧气约占体积，我能写出磷燃烧的化学方程式为．”
（4）课后反思时，小华说：“在做其实验探究过程中，获得成功：A组实验获得成功的关键，操作过程要注意到：
①、②．实验中小组成员之间应该：．”

液化石油气是优良的气体燃料．罐装液化石油气如图所示，它主要成分是丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）、少量的丙烯（C₃H₆）和丁烯（C₄H₈）．请回答：
（1）液化石油气属于（填纯净物或混合物）．
（2）丁烯在空气中燃烧，生成二氧化碳和水其化学方程为：．
（3）燃气灶是由灶体、进气管（进CO或液化石油气）、进风管（进空气）电子开关等部件组成．煤气主要成分是CO，煤气用户改用液化石油气，如果燃气灶没有改造（进风管口径不变），当点火后进气管应调节（填“增大”或“变小”），其目的．

氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下列图示微观描述．

试回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式：．
（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到哪些物质分类、组成结构信息？（写出两条即可）
①；
②．