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25、某校环保小组为监测某厂排出的污水中重金属离子的含量，需配制11%的氯化钠溶液100g．学生小明按下图步骤顺序操作：

这些操作步骤中有错误的是

A、B

（填序号），上述错误导致所配溶液的溶质质量分数

小于

11%（填大于、小于或等于），所得溶液的质量

不一定

（填偏高、偏低或不一定）；请选择操作中的一处错误纠正为

称量时应左物右码（或量筒读数时应将视线与量筒内凹液面的最低处相平读数）

．

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如图所示是氢气燃烧的微观表示：

（1）读图获得的信息是

 

；（写一条即可）
（2）根据图示写出氢气燃烧的化学方程式：

 

；
（3）纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生

 

色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气燃烧和氢气爆炸的反应原理

 

（填“是”或“否”）一样．

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如图装置可用来测定空气中氧气的含量．
（1）该实验可以证明空气是

 

；（填“混合物”或“纯净物”）
（2）写出该实验中铜丝与氧气反应的化学方程式

 

；
（3）利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因是

 

（答一条即可）．

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木炭燃烧的化学方程式可表示为：C+O₂

点燃  .

CO₂；下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释，根据以上信息判断下列说法错误的是（　　）

A、单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧

B、单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈

C、每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子

D、根据质量守恒定律，3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳

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16、如图是氧元素的原子结构示意图，则下列说法错误的是（　　）

A、核内有8个质子

B、最外层电子数为6个

C、氧元素在化合物中的化合价通常为-2价

D、氧原子在化学反应中易得电子成为阳离子