25、根据下列实验装置图回答（装置用序号）

（1）写出编号为的仪器名称①②．
（2）实验室用过氧化氢制取O₂应选择的反应装置是；实验室制取CO₂应选择的反应装置是；实验室若a用装置来制取氧气，则选用的试剂可用或（填试剂的名称）
（3）硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，易溶于水，它的水溶液叫氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫在常温下反应制取硫化氢气体，制取气体应选用的发生装置和收集装置分别是和，气体由（填导管代号）导入集气瓶．收集气体后，对H₂S尾气进行处理，以防止污染环境．现有如下装置．

处理H₂S的效果最好的装置是．

24、粗盐经溶解、过滤将不溶杂质除去，得到较纯的盐M．盐M中仍含有少量的可溶性杂质氯化钙和氯化镁．为除去盐M中含有的氯化钙和氯化镁，某同学设计了如下实验进行探究：
物质的溶解性，可查阅第20题中“部分酸、碱、盐的溶解性表（20℃）”（本题将“微溶”当成“可溶”），观察上图后回答以下问题
（1）加入过量的NaOH的目的是，Y是（填化学式）
（2）滤液②中的溶质是．（填化学式）
（3）生成白色沉淀B的化学方程式是．滤液②加入调至PH=7时的化学反应方程式是．

23、实验室有一瓶氢氧化钠溶液，甲同学提出“该项溶液是否吸收了空气中的二氧化碳呢？”于是对该溶液的组成部分进行了探究．乙同学首先对该溶液的溶质作了以下①～③种假设，请教老师后又补充了④和⑤的假设
①是NaOH②是Na₂CO₃③是NaOH和Na₂CO₃④是NaHCO₃⑤是Na₂CO₃和NaHCO₃
[查阅资料]硝酸钙、氯化钠、硝酸钠的溶液均呈中性
[实验]丙同学通过一系列实验证明第③种假设是正确的．请回答下列问题；
（1）若溶液中含有NaOH和Na₂CO₃你将如何检验？你所有的试剂是．
（可供选择的试剂有：A硝酸钙  B氢氧化钙   C氯化钠   D硝酸钠E酚酞）
（2）有关的实验步骤和现象是．
（3）有关化学反应方程式是．

22、高铁酸钾（K₂Fe0₄）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：
（1）高铁酸钾的物理性质是
（2）高铁酸钾中铁元素的化合价为；
（3）保存高铁酸钾时应注意；
（4）试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式．4K₂FeO₄+10H₂O=4Fe（OH）₃↓+8KOH+．

21、“非典”在阴冷潮湿的天气中容易产生，广东省第三届科技活动大会的主题是“依靠科学，战胜非典”，请回答下列问题．
（1）佩带种含有活性炭的口罩，能预防非典，这是利用了活性炭的作用；
（2）预防非典的措施已总结了很多，下列各项措施中没有科学道理的是（填序号）
①室内经常通风换气  ②勤洗手，不随地吐痰，养成个人良好卫生习惯
③加强体质锻炼，增强身体的抵抗力  ④燃烧鞭炮，烧香拜佛
（3）适量喷洒消毒剂是预防非典有效措施，过氧化乙酸（CH₃COOOH）是一种常用的消毒剂，其相对分子质量是，其中碳、氢、氧元素的质量比为；
（4）过氧化乙酸和双氧水（H₂O₂）一样不稳定，能分解成乙酸（CH₃COOH）和一种单质气体，该反应的方程式为．

20、下表为部分酸、碱和盐在水中的溶解性．试回答：
（1）CaSO₄的溶解性．
（2）从右表中找出一种不溶性碱．（填化学式）
（3）NaNO₃、BaCl₂两种溶液能否发生反应，（填“能”或“否”）理由是．
（4）完成与Na₂SO₄表中的一种碱反应的化学方程式．

19、“果冻”产品包装袋上的品名和配料如下
[品名]AD钙营养布丁
[配料]①水  ②蔗糖  ③奶粉  ④乳酸钙  ⑤柠檬酸  ⑥维生素A  ⑦维生素D  ⑧食用色素．请回答：
（1）该产品属于营养素且为氧化物的是（填编号）．
（2）幼儿及少年缺钙会患，该产品中物质可以补充钙元素
（3）人体缺少配料中的，会引起夜盲症．所以，人体摄入营养要均衡．
（4）人体缺铁会引起贫血，可以在该奶粉中加入物质可以补充铁元素．

18、不少化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果至师生安全等有一定的影响．填写以下化学实验的规范操作．
①给试管中的药品加热，必须先，后集中加热
②点烧可燃性气体（如HCO等）时，都要先，后点燃
③H₂还原CuO实验结束时，要先，后移去导气管．

17、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．
（1）a、b两种物质的溶解度相同时的温度是℃．
（2）温度升高时，物质的溶解度增大的物质是．
（3）t3℃时，100g饱和溶液中所含溶剂的质量最小的是．

16、某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图为：
则该元素的核内质子数为，该原子形成离子时核外有个电子层，该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在氧化物中的化学式为．