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15、(1)用化学用语表示:①两个氢原子:
2H
;②两个硫酸根离子:
2SO42-

(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:①“2”表示
两个甲烷分子
;②“4”表示
每个甲烷分子中含有四个氢原子

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(2007?陕西)比较归纳是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是(  )

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(2007?鄂州)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法中不正确的是(  )
物    质XYZQ
反应前质量/g410125
反应后质量/g未测21109

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9、下列实验现象描述不正确的是(  )

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4、在现实生活中,下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是(  )

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3、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为(  )

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2、某家庭厨房里有下列物质,其中属于纯净物的是(  )

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(2010?恩施州)在我市经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别各含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:
OH-NO3-CO32-
K+
Ba2+
Cu2+
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.清液中含有的溶质主要是
KNO3
KNO3
(填写物质的化学式).
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阳离子是
Ba2+、Cu2+
Ba2+、Cu2+

(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液
(填“能”或“不能”)发生复分解反应.若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:
Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2
Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2

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精英家教网阅读材料,回答问题:
材料1、氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情况下为黄绿色气体.
材料2、氯原子的结构示意图如右图,在化学反应中易得到1个电子,达到8电子的稳定结构,氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.
材料3、燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl).
材料4、我国四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒,防止灾后疫情发生.氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,世界卫生组织(WHO)已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂.
(1)氯气的化学式为
 
,其原子核外电子数为
 

(2)请总结氯气的有关性质:①物理性质
 
;②化学性质
 

(3)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是:
 

(4)写出材料3中的化学方程式
 

(5)写出材料4中二氧化氯的化学式
 
、其中氯元素的化合价为
 

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精英家教网水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为
 
,该实验的化学方程式为
 
,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条
 

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