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3、下列属于原子结构示意图的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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（1）小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数，设计了如图所示的装置进行实验，测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%．现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t，理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少（保留整数）．

（2）在利用如图装置进行实验时，小强得到如下两组数据（杂质不参加反应）

	反应前	反应后
A组	玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g	玻璃管和固体物质的质量m2g
B组	烧杯和澄清石灰水的质量m3g	烧杯和烧杯中物质的质量m4g

你认为他应该选用了

 

（填“A”或“B”）组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数；结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因

 

．

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（2009?南昌）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减
少较多；B杯中的现象是

水量减少比A杯多，比C杯少

水量减少比A杯多，比C杯少

；
【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因

C杯中的水分子运动到空气中去了

C杯中的水分子运动到空气中去了

；
【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失，还能隔绝

氧气（空气）

氧气（空气）

，防止食物腐败．
【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成

白色污染

白色污染

，所以要控制使用．

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某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

（1）图1中仪器a的名称是

 

；按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）

 

；
（2）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是

 

；她称取的氯化钠实际质量为

 

g；
（3）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm³）

 

．

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18、氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示：

温度/ 溶解度/g 物质	0	10	20	30	40
KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0
KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9

（1） 30℃时KNO₃的溶解度为

45.8g

；
（2）若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在

20～30℃

之间；
（3）如图中能表示KCl溶解度曲线的是

b

．

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（2009?南昌）在化学反应2A+B₂=2AB中，A 与B₂反应的质量关系如图所示，现将6g A和8g B₂充分反应，则生成AB的质量是（　　）

A、9g

B、11g

C、12g

D、14g