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1、下列现象中发生化学变化的是(  )

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精英家教网海洋约占地球表面积的71%,具有十分巨大的开发潜力.苦卤是海水提取食盐后的残液,利用苦卤可以制得金属镁等化工原料.下图是我市某盐场苦卤中部分成分含量柱形图.试计算:
(1)若使100 g该苦卤中的MgCl2和MgSO4完全转化为Mg(OH)2沉淀,需要20% NaOH溶液多少克?
(2)将上述沉淀完全转化为无水MgCl2,并在熔融状态下进行电解,可得金属镁多少克?氯气多少升(该条件下氯气密度为3.0 g/L)?

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铁是人类不可缺少的微量元素,正常人每天应补充14mg左右的铁,其中大部分来自于食物.如果全部通过服用含FeSO4?7H2O的片剂补充铁,则每天约需要服用含
 
mg FeSO4?7H2O的片剂.
市场上某硫酸亚铁片剂,其中Fe2+的含量为16.0%.该片剂中的Fe2+在空气中易变质,国家规定该片剂中Fe2+变质超过10.0%即不能再服用.为检验某药店出售的硫酸亚铁片剂是否失效,取10.0g该片剂经测定含Fe2+1.52g.通过计算说明该片剂是否能服用?

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28、某兴趣小组为证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应.
(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较

(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由
排除因盐酸的加入,稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小

方案二:先在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应.该组同学在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液逐渐变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组同学对这种意外现象的原因做了如下猜想:①可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;②可能是酚酞试液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴人酚酞试液.实验中“加热”的目的是
赶走溶液中的少量氧气
,“滴入植物油”的目的是
隔绝氧气
.实验结果证明酚酞试液红色消失与空气中的氧气无关.
(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取一定量的碳酸钠溶液,在其中滴入酚酞试液,发现溶液也呈红色,由此可以得出以下两个结论:
结论1:说明
碳酸钠溶液呈碱性

结论2:说明酚酞试液红色消失与空气中的二氧化碳无关.
(3)该小组同学通过查阅资料得知:.当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的氢氧化钠溶液浓度过大:
①实验方法
取上述氢氧化钠溶液稀释后,做对比实验

②观察到的现象
加入酚酞试液出现红色且不褪去

方案三:化学反应中通常伴随能量的变化,可借助反应前后温度的变化判断反应的发生.该组同学将不同浓度的盐酸和氢氧化钠溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后溶液温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表).
编号 盐酸 NaOH溶液 △t/℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00% X
3 7.30% 8.00% 1 4

(1)表中X=
7

(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过上图所示装置完成了实验.该同学根据
U型管中左边液面下降
判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应.

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26、正确的基本实验操作是确保实验成功和安全的前提.试回答:
(1)量液时,量筒必须放平,视线
视线与液体的凹液面最低处保持水平

(2)用漏斗过滤时,注意液面始终要
滤纸边缘

(3)稀释浓硫酸时,切不可将
将水注入浓硫酸

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(2007?南通)实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.
①氢氧化钠溶液与盐酸②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

④碳酸钠溶液和氯化钡溶液
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl

【研究讨论】上述反应为什么能发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有
Cu2+OH-
Cu2+OH-
,④中有 Ba2+CO32-
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、SO42-、NH4+,请将它们填入下面合适的“(  )”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络.

【拓展运用】通过形成网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等.如硫酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入
NaOH
NaOH
(填化学式)除去硫酸铵.

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(2007?南通)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素,A难溶于水,B是一种氧化物,可作为干燥剂.D、E、F含有同种非金属元素,E是常见的固体单质,D、F通常状况下为气体.X由两种元素组成,其中E元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数比为2:1.它们的转化关系如下图(部分产物已略去).
(1)写出E、X物质的化学式:E
C
C
;X
CaC2
CaC2

(2)写出C→A的化学方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(其余合理答案均可)
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(其余合理答案均可)

(3)实验室若分离由D和F组成的混合气体,如采用图示装置,则a中应盛有
NaOH溶液
NaOH溶液
(填写试剂名称或化学式,下同),b中应盛有
稀硫酸(盐酸也给分)
稀硫酸(盐酸也给分)

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22、我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质和用途,也需要寻求它们之间的内在规律性.为此,科学家根据元素的结构和性质,将它们科学有序排列成元素周期表的形式.下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人体生命活动的常量元素.

周期
ⅠA  
1 1H
ⅡA   ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2         6C
xN
8O
 
3 llNa
12Mg
      15P
16S
17C1
4 19K
20Ca
         
试根据上表回答下列问题:
(1)氮元素的核电荷数x=
7

(2)与钠元素化学性质相似的元素为
K(或钾)

(3)氧、氯、硫、磷在化学反应中一般易
得到
电子,趋向达到相对稳定结构.
(4)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
核电荷数依次增大排列

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(2007?南通)下表是20℃时硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表.下列说法正确的是(  )
溶液中溶质的质量分数4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度(g/mL)1.021.081.111.171.20
氨水的密度(g/mL)0.980.950.940.910.90

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(2007?南通)在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物 B的质量关系如右图所示.将2g A2与80g BC恰好完全反应,则生成A2C的质量是(  )

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同步练习册答案