外校某化学兴趣小组同学学习化学积极性高，平时喜欢收集化学用品，建立了他们自己的实验室，其实验室中部分仪器如图．

（1）指出下列仪器名称：⑤；⑦；（12）；（13）．
（2）该组小霞、小红和小华同学利用上述仪器各自设计出一种制取和收集二氧化碳的装置，用到的仪器如下：小霞：②④⑦⑨小红：③⑦⑩小华：④⑦（11）（12）
该组同学经过积极讨论和实验验证，大家一致认为小霞和小华设计的实验装置不能达到实验目的，那么请你也参与他们的讨论：
A．小霞同学要想顺利完成实验，只需用上述仪器中的⑧或代替②，若用上述仪器⑧，则实验时要求；若用上述仪器①代替仪器②，小霞同学的装置还需改进，其改进方法是用上述仪器替代⑨．
B．请你从二氧化碳的性质角度分析小华实验不能达到目的原因：．
C．小红同学设计的装置还可以用来制取的气体的是，其实验室制气原理为（用化学方程式表示）．

食品腌制中会产生亚硝酸盐，因亚硝酸盐易诱发癌症而严重影响人们的健康，有人设想：先向含有亚硝酸盐（NaNO₂为例说明）的腌制食品中加入过量的氯化铵，共热后生成无毒、无害的氮气、水、和氯化钠；然后再持续加热，使过量的氯化铵分解为氨气、氯化氢气体，经过这样处理的腌制食品就可放心食用．请写出设想中两个反应的化学方程式：
（1）；（2）．

A、反应后小明所得溶液中的溶质只有硫酸锌

B、反应后小勇所得溶液中可能含硫酸

C、两位同学实验中生成氢气的质量均少于0.4g

D、原稀硫酸中溶质的质量分数一定大于9.8%小于19.6%