下边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应．下列符合题意的是

1. A.
   （1）Fe，（2）AgNO₃溶液，（3）Na₂CO₃溶液，（4）Ca（OH）₂溶液
2. B.
   （1）Cu，（2）AgNO₃溶液，（3）Na₂CO₃溶液，（4）Ca（OH）₂溶液
3. C.
   （1）Fe，（2）AgNO₃溶液，（3）H₂SO₄溶液，（4）Ca（OH）₂溶液
4. D.
   （1）CuO，（2）CO，（3）Na₂CO₃溶液，（4）Ca（OH）₂溶液

蒸馏水养鱼鱼死，浇花花不开的原因是________．

从分子的角度解释下列现象：
（1）6000L氧气在加压的情况下可以装入容积仅为40L的钢瓶中
（2）氧气和液氧都具有助燃性
（3）水是纯净物，而空气是混合物．

下列化学式中，不正确的是

1. A.
   ZnS0₄
2. B.
   C0₂
3. C.
   Al₂O₃
4. D.
   MgO₂

下列有关分子、原子、离子的叙述错误的是

1. A.
   带电的原子或原子团叫做离子
2. B.
   分子是由原子构成的
3. C.
   原子是不能再分的一种微粒
4. D.
   分子、原子、离子都是构成物质的微粒

认识物质的性质和变化是我们学习化学的目的之一．如果实验室只提供下列七种物质：①Zn；②CuO；③Na₂CO₃；④CaO；⑤H₂SO₄；⑥KOH；⑦H₂O，若使用的仪器不限，从缺乏试剂的角度分析，下列实验无法完成的是

1. A.
   制氢气
2. B.
   制熟石灰
3. C.
   制烧碱
4. D.
   使用硫酸和一定量的KOH溶液恰好完全反应

氢氧化钠固体易吸收空气中的二氧化碳而变质．取4.65g已部分变质的氢氧化钠固体与36.5g 10%的盐酸恰好完全反应后，将溶液蒸干，所得固体的质量是

1. A.
   11.7g
2. B.
   5.85g
3. C.
   4.65g
4. D.
   8.3g

下列是有关M、R、N三种金属元素的化学反应：①M+H₂SO₄═MSO₄+H₂↑，②M+R（NO₃）₂═R+M（NO₃）₂，③N+RCl₂═R+NCl₂，判断下列说法正确的是

1. A.
   三者的金属活动性顺序可能是：M＞N＞R
2. B.
   R一定是不活泼金属
3. C.
   M可能是活泼金属
4. D.
   N一定能与M（NO₃）₂溶液发生置换反应

进入9年级学习化学，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力．覃浪在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法．
实验一、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）

（Ⅰ）喷稀醋酸 （Ⅱ）喷水　（Ⅲ）直接放入二氧化碳中　（Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中
实验现象：（I）、（IV）中的小花变红．
设计（Ⅱ）、（Ⅲ）实验的目的是：________．
该实验的探究方法是：设计分析________（填“A”或“B”或“C”，获得结论．
A．仅一个单因素的实验　　　　　B．有多种因素的对比实验　　 C．用前面实验的生成物继续实验
实验二、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了反应
我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水发生反应生成碳酸钙而变浑浊．彩云同学查阅资料发现：氢氧化钠与氢氧化钙化学性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为：________．她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案．请你将她设计的方案补充完整：

	实验步骤和方法	实验现象	实验结论	启示
方案1	向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶．			从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生
方案2				从生成物的存在来判断反应的发生

官龙同学认为彩云同学设计的方案1中，不能得出CO₂与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？________．

下表选项中，除去物质中所含杂质的方法正确的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	氯化钾溶液	氯化铁	加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀
B	氢氧化钠溶液	氢氧化钙	通入二氧化碳气体至不再产生沉淀
C	盐酸	硫酸	加入氯化钡至不再产生沉淀
D	氯化钠溶液	碳酸钠	加入过量的盐酸至不再产生气体

1. A.
   A正确
2. B.
   B正确
3. C.
   C正确
4. D.
   D正确