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    3、下列燃料中最理想的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    1、下列变化过程中有新物质生成的是（　　）

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    氢气是未来理想能源，天然气是人们目前已广泛使用的一种化石能源．回答：
    （1）分别写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式：
     
    ，
     
    ．
    （2）比较上面两个反应，你会发现它们有许多相同之处，请你写出其中的两条：
     
    ，
     
    ．
    上面两个反应也有一些不同之处，请你指出其中的一点：
     
    ．
    （3）已知氢气的热值为143×103KJ/Kg，某天然气的热值为98×103KJ/Kg，则完全燃烧0.5Kg氢气，相当于完全燃烧
     
    Kg该天然气所放出的热量（精确到0.01）．
    （4）与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃烧除了发热量高外，请你再说出一条优点
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?锦州）在图所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将
    下降
    下降
    （填“上升”、“下降”或“不变”），产生这一现象的原因是
    氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀，压强增大
    氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀，压强增大
    ．若用
    生石灰（或浓硫酸）
    生石灰（或浓硫酸）
    代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样现象．

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    科目： 来源： 题型：

    课外活动小组的同学为确定某硫酸钠和氢氧化钠固体混合物中硫酸钠的含量，他们取10g该固体混合物与98g溶质质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应．求：
    （1）原混合物中硫酸钠的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量．

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    科目： 来源： 题型：

    实验课上，老师把一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液．老师让同学们对滤液的组成进行探究．
    （1）同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
    ①溶质为
    硝酸锌和硝酸铜
    硝酸锌和硝酸铜
    ；
    ②溶质为
    硝酸锌、硝酸铜和硝酸银
    硝酸锌、硝酸铜和硝酸银
    ．
    （2）请你设计实验来验证这两种猜想．

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    科目： 来源： 题型：

    实验室提供如图所示的仪器：

    （1）仪器④的名称是
    烧杯
    烧杯
    ，请你写出该仪器的一种用途
    配制溶液
    配制溶液
    ．
    （2）实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制取氧气的实验，需要用到的仪器有（填仪器序号）
    ①②⑤⑥⑧??
    ①②⑤⑥⑧??
    ，装配制取装置时还须补充的一种用品是
    棉花
    棉花
    ．
    （3）写出高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式
    2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    21、实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，请你用化学方法鉴别两种无色溶液．
         实验操作                      现象和结论        

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，试管中盛有固体物质A，向试管中加入一种液体物质B后，观察到有气泡产生．请你依据上述实
    验现象，对A和B的组合至少做出三种猜想（要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质）：
    猜想AB
    猜想1
    猜想2
    猜想3

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    找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法．下面是五种含氮元素物质的化学式：
    a、N2b、NH3c、N2O4d、N2O  e、HNO3
    请你回答：（1）五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是
    badce
    badce
    ．（用序号表示）
    （2）仔细观察，在这五种物质中，你还可以发现其他几个规律，请你写出其中两个，并排列成序（排列顺序用序号表示）
    ①规律
    五种物质分子中原子个数由少到多
    五种物质分子中原子个数由少到多
    顺序
    adbec
    adbec
    ．
    ②规律
    五种物质相对分子质量由小到大
    五种物质相对分子质量由小到大
    顺序
    badec
    badec
    ．

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