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绿阳中学对面有一大理石厂,该校的化学兴趣小组同学想检测大理石中碳酸钙的质量分数,他们称取10克样品,将60克稀盐酸分4次加入,测得的数据如下表,(杂质不与酸反应,也不溶于水)
加入稀盐酸的次序 1 2 3 4
加入稀盐酸的质量(克) 15 15 15 15
剩余固体的质量(克) 7 4 1 1
求:(1)大理石中碳酸钙的质量分数;
(2)10克样品与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳多少克?

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14、在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管有灼热感,于是他得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量,但是乙同学提出异议,热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的.
(1)你认为乙同学提出异议的理由是
氢氧化钠固体溶于水放热

(2)针对乙同学提出的异议,请你和甲乙同学一起对上述实验进行探究
猜想:氢氧化钠与稀盐酸反应放出热量
实验设计:可能用到的药品和仪器是:烧杯,胶头滴管,温度计,玻璃棒,氢氧化钠固体,稀盐酸,蒸馏水.
实验过程(请补充完成下表)
实验操作 实验现象 实验结论
步骤一:取适量的氢氧化钠固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,然后用玻璃棒搅拌,
步骤二:
,再将适量的稀盐酸加入步骤一所得溶液中,振荡,然后按步骤一所填内容进行操作
氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量

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下列有关的物质及相互转化,都与人类生活有密切关系,其中A、B、M、E均为常见单质,F为难溶于水的白色沉淀.
①一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物,且C、D均为无色气体,C是常见的还原剂,可与B进一步反应生成D.
②M+B→G(此反应是人类获取能量的最佳反应)
③D+L→F+G
④C+K→D+E
(1)写出D和F的化学式:D
 
,F
 

(2)转化④在金属冶炼中常用来炼
 

(3)A在B中燃烧可能发生反应的化学方程式(写两个):
 
 

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在石油价格飞涨的今天,生物燃料作为一种“清洁能源”广受瞩目,世界各地都有小规模使用玉米发酵的乙醇燃料和提炼来自大豆等油料植物的生物柴油的报道.在环境指标上,生物燃料优于化石燃料,研究人员发现,燃烧乙醇燃料所排放的温室气体比化石燃料少12%,而生物柴油产生的温室气体比化石燃料少41%,同时,研究人员还发现:在经济指标上,种植大豆所需的化肥、农药、灌溉用水比种植玉米所需的要少.产生的农业污染也少得多,试回答下列问题:
①乙醇燃烧的方程式
 

②通常易造成温室效应的气体是
 
 
(写两种),从乙醇燃料与化石燃料的组成对比减少的气体污染物应该是
 
 

③从水污染的角度看,种植大豆类作物更有优势的原因是
 

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10、在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习重要的学习方法.如图是初中常见化学概念之间的相互关系.

(1)写出A、B、C所属物质的类别,并以Na、H、O、S元素组成的物质为例各写出一种代表物质的化学式.
物质 A B C
类别      
化学式      
(2)NaHSO4是硫酸的酸式盐,NaHSO4的溶液具有酸性.写出NaHSO4与表中A、B、C、氧化物中某两种物质分别反应的化学方程式:
NaOH+NaHSO4=Na2SO4+H2O
2NaHSO4+Na2SO3=2Na2SO4+H2O+SO2

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按要求书写方程式
①实验室检验二氧化碳的原理
 

②“千锤百炼,百炼成钢”所包含的反应
 

③简易灭火器的原理
 

④汽车的催化转换器将尾气中的CO和NOX转化为空气中含有的两种无毒的气体
 

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用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH.下列化学方程式可以解释这一现象的是(  )
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A、Ca(OH)2+C02=CaC03↓+H20
B、CaO+H2O=Ca(OH)2
C、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+C02
D、2HC1+Ca(OH)2=CaC12+2H20

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4、目前,为了防止空气污染,我国重点城市进行空气质量日报.下列情况能直接造成空气污染的包括:①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2、⑥O3、⑦可吸入颗粒物,(  )

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3、下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中理解不正确的是(  )

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1、下列变化中,属于化学变化的是(  )
①高粱酿成酒  ②用碘酸钾和精盐制成碘盐  ③菜刀生锈  ④开水沸腾   ⑤汞、钡等重金属使人中毒  ⑥有洗涤剂洗餐具上的油脂   ⑦新型塑料降解    ⑧西瓜榨成汁.

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同步练习册答案