科目： 来源： 题型：

A～F是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系．回答下列问题：
（1）若A为固态单质，C为气态单质，E为红色固态单质，则F的化学式为

 

，A与B反应的化学方程式为

 

；
（2）若B为单质、D为气体、F为固体、E溶液显浅绿色．则A的物质类型属于

 

（填单质、酸、碱、盐），B与C的反应可用于

 

．
（3）若A～F均为化合物，C是导致温室效应的主要物质，E为白色沉淀．则A和B反应的基本反应类型是

 

反应；C和D反应的方程式为

 

．

科目： 来源： 题型：

（1）如图是两种常用化肥包装袋上部分说明：根据图1中所提供的部分信息，请你给右图对应的化肥起一个合适的名称，方框中的名称应为

 

；
根据图2信息，计算碳酸氢铵的质量百分含量为

 

（不考虑杂质中含氮元素）；保存碳酸氢铵应注意的一点注意事项是

 

．
（2）下图是某同学配制50g5%NaCl溶液的实验过程示意图．请找出该同学在实验过程中存在的不正确操作，其正确的操作应为

 

；按照该同学的操作，所配得的NaCl溶液的质量分数将

 

5%（填“＞”、“＜”或“=”）．

科目： 来源： 题型：

22、下表是元素周期表的部分信息，表中所列的数字为原子序数，字母分别代表某一化学元素，请回答下列问题：

（1）已知原子序数与元素原子中的质子数相等，则8号元素原子核外电子数为

8

；
（2）9号和17号元素原子结构示意图如图所示．两元素的原子在化学反应中易

得1

个电子．
它们的化学性质相似，其主要原因是：

原子的最外层电子数相等

．
（3）元素周期表中元素是按照一系列的规律排布的．请根据上述提供的信息，分析判断元素周期表中元素排布的一个规律

同一横行元素的原子序数依次增加

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

20、下列实验操作能达到实验目的的有（　　）

A、A能达到实验目的

B、B能达到实验目的

C、C能达到实验目的

D、D能达到实验目的

科目： 来源： 题型：

19、如图为甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数（a%）随温度变化的曲线图．下列说法正确的是（　　）

A、将三种物质的饱和溶液由t₂℃降到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：乙＞丙＞甲

B、将三种物质的饱和溶液由t₂℃降到t₁℃，均有晶体析出

C、t₁℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞丙＞甲

D、对于接近饱和的三种溶液，通过加溶质、蒸发溶剂（温度不变）、升温均可变为饱和溶液的只有丙

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：