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16、有甲、乙、丙三瓶等质量、等溶质质量分数的硫酸溶液,若将甲用水稀释,在乙中加入少量氯化钡溶液,丙不变,然后使其分别和等溶质质量分数的氢氧化钠溶液反应,反应完全时所需氢氧化钠溶液的质量( W )关系正确的是(  )

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15、质量相同的氢氧化钠与氢氧化钾,分别溶于质量相同的水中,配成稀溶液,则两种碱溶液中相同的是(  )

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31、夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料:资料主要信息如下:过碳酸钠俗称固体双氧水,
白色晶体颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前
已成为世界广泛应斥的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验:小强同学设计的主要实验装置如图所示.
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列实验报告表中的填空.

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炼铁选用的铁矿石不仅要选用含铁量高的,还要选“有害元素”少的.现有铁矿石:磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、菱铁矿(主要成分是FeCO3)、黄铁矿(主要成分是FeS2),在上述铁矿石中:
(1)你认为不宜炼铁的矿石是
 
,因为
 

(2)若选用赤铁矿石冶炼63吨铁,理论上需要含Fe2O390%的赤铁矿石多少吨?

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根据硝酸铵的化学式计算:
(1)各元素质量比;
(2)氮元素的质量分数;
(3)多少千克尿素[CO(NH22]与16千克硝酸铵的肥效相当?

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27、有两瓶待测试剂,已知其中一瓶是碳酸钠溶液,一瓶是蒸馏水,请设计实验来区别出它们.(至少两种方法)

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26、将等容积等质量(包括瓶塞、导管、燃烧匙)的两集气瓶置于天平左右两盘,并调至平衡,然后分别放入等质量的白磷和木炭,如右下图所示,关闭弹簧夹a、b,使二者充分燃烧后,冷却至室温后,打开弹簧夹a、b.
(1)打开弹簧夹a、b时观察到的现象是(  )
A、甲中进水;B、乙中进水
C、甲、乙二者都进水;D、甲、乙二者都不进水
(2)此时的天平(  )
A、处于平衡状态;B、指针偏向左;C、指针偏向右;D、无法确定
(3)若将甲、乙两瓶直接用一导管连接(撤掉水槽,其他条件不变),当白磷和木炭充分燃烧,并使两瓶恢复到原来的温度,此时的天平(  )
A、仍处于平衡状态;B、指针偏向右;C、指针偏向左;D、无法确定.

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利用以下装置在实验室中制取氧气,回答下列问题:精英家教网
(1)请写出相关仪器的名称:
a
 
;b
 
;c
 
;d
 

(2)要制取并收集一瓶干燥的氧气应选择的装置有
 
(填字母),相关的化学反应
方程式是
 

(3)某同学在观察到容器中产生大量气泡时,开始收集氧气,过了一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.推测其原因是
 

证实推测属实的具体做法是:在实验前
 
 

(4)该氧气的制取方法与用高锰酸钾制氧气相比,优点是
 
(填编号).
A、生成物只有氧气;B、不需加热;C、反应便于控制;D、节约药品
(5)装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施是
 

A、用体积较小的集气瓶;B、控制液体的滴加速度
C、加热反应物;D、减小反应物浓度.

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24、解释下列图示实验中容器内水的主要作用:
(1)硫在氧气中燃烧:
防止硫燃烧放出大量的热量炸裂集气瓶;吸收产生的二氧化硫

(2)测定空气中氧气含量:
根据量筒内水体积的减少判断氧气的体积

(3)铁丝在氧气中燃烧:
防止生成物熔化溅落炸裂瓶底

(4)探究燃烧的条件:
使水中白磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供温度

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23、请运用所学的化学知识解释下列现象:
①酒精灯打翻着火,用湿布盖灭.
湿布使酒精隔绝空气而熄灭,布上的水可以降低温度达不到布的着火点

②装开水的保温瓶塞子有时候会跳出来,原因是
温度高使气体分子间间隔增大,压强变大,从而把塞子顶出来、

③探究分子间间隔时用细玻璃管代替量筒做酒精和水混合的实验,通常是先加

后加
酒精
_,原因是
酒精的密度比水小,可以减少在倾倒时分子间的渗透

④用武德合金替代纯铅做保险丝.
合金的熔点比各成分金属小,安全性更强

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同步练习册答案