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精英家教网A、B、C、D是初中化学中常见的物质,它们之间的关系如右图 (“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).
A是重要的建筑材料,D可用于清除铁锈.请你回答下列问题:
(1)D是
 
(填化学式);
(2)C物质用于
 

(3)图中物质间相互关系中未涉及到的基本反应类型是
 

(4)B转化成A的反应化学方程式:
 

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20、如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:
(1)乙物质的溶解情况是
烧杯中固体增多

(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号:
a、c、b、
;(用a、b、c填写)
(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
丙、甲、乙
;(用甲、乙、丙填空)
(4)40℃时,溶液中含水最少的是
物质.

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19、元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:

(1)查找出第二周期第ⅣA族的元素名称
,跟它化学性质相似的元素是
硅(Si)

(2)铝元素的相对原子质量为
26.98

(3)图中X和Y的关系是
x=y-8(其他答案合理也给分

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18、2010年云南遭遇特大旱情,全国人民齐心投入到抗旱救灾中.4月8日,我省生产的降雨火箭弹已到达云南旱区,这些降雨弹将升空呼风唤雨,给灾区送去甘霖.下面请运用化学知识回答有关人工降雨的问题:
(1)“人工降雨”是指运用现代新科技采用人工增雨的方式,其普通方式通常有两种,其中作用机理是不同的.第一种方法是用人工增雨作业飞机向云层撒布适量的干冰,而后形成水滴.形成水滴的原因是
干冰升华会吸收热量,使水蒸气迅速冷凝

(2)第二种方法是在地面用大炮发射含增雨剂的火箭筒,每发火箭筒中只含有1克碘化银,形成水蒸气的凝结核.则碘化银(化学式:AgI)属于
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)
(3)人工增雨是人工方法控制气象动态的高科技方式,可以由于缓解大范围的旱情,还可以用于
森林火灾的灭火等

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17、2010年4月14日青海玉树地区发生7.1级大地震,全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)地震中水源受到破坏,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你用所学的知识解决下列问题:
①除去水中难溶性固体物质可
过滤
方法;
②检验水样的pH的操作是
把pH试纸放于玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取待测液体滴到试纸上,再与比色卡对照

③生活中可采用
煮沸
的方法对水消毒杀菌.
(2)为了防止灾后疫情的发生,灾区调运了大量消毒液,如:“84消毒液”(主要成分:次氯酸钠化学式:NaClO),过氧乙酸溶液等.制取“84消毒液”反应的化学方程式为Cl2+2NaOH═X+NaCl+H2O,X的化学式是
NaClO

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3.15曝光一次性筷子在生产过程中经历了用硫磺蒸熏、石蜡打磨、双氧水漂白等多种化学药品的加工;对已发霉变质的筷子,经过双氧水煮过而变白,有的还在漂白中添加工业无水焦磷酸钠(化学式:Na4P2O7)使其速度更快,生产过程触目惊心.看似清洁、纯白的一次性筷子却毒物满身.
用化学用语回答下列问题:
(1)硫磺的化学式为
 

(2)双氧水的化学式为
 

(3)无水焦磷酸钠中磷元素的化合价为+5价
 

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15、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则图中代表的物质类别正确的是
B、D

A.②代表含氧化合物    B.①代表单质
C.④化合物            D. ②代表化合物,③代表含氧化合物,④代表氧化物

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14、鉴别下列各组物质,选用试剂或方法(括号内)
正确的是
AD

A.水和过氧化氢溶液(二氧化锰)    B.碳酸钠溶液和烧碱溶液(酚酞)
C.C02和N2(燃着的木条)         D.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 (二氧化碳)

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13、如下图是氯原子与氯离子结构示意图.两粒子相同点的信息是
B、D

A.最外层电子数相同   B.电子层数相同
C.化学性质相同       D. 质子数相同或核电荷数相同.

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12、下列各组食品中蛋白质含量最丰富的是
B

A、黄瓜、西红柿  B、鸡蛋、牛肉  C、米饭、馒头   D、猪油、色拉油等

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同步练习册答案