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24、过氧化氢(H2O2)是医疗上常用的一种消毒液,常温时在二氧化锰作催化剂的条件下,可以发生分解反应,产生一种无色、无味的气体.根据上述所给资料和图中所示装置,回答下列问题:

(1)若要在实验室制取这种气体,可选用的发生装置是
B
(填装置序号)
(2)请你猜想产生的气体可能是
氧气或氢气(前提是一种气体)
,你这种猜想的理由是
因为化学反应前后元素的种类不变,过氧化氢有氢氧两种元素组成

(3)若要在实验室收集这种气体,一定能用
C
装置(序号)
(4)请设计实验,验证你的猜想(简要叙述实验步骤、现象和结论)
用排水法收集一瓶气体,将燃着的木条插入瓶中,若木条燃烧更旺则该气体为氧气,若气体能燃烧,则该气体为氢气

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23、维生素C俗称抗坏血酸,常用于防治坏血病造成的血管破裂出血,为了解维生素C的化学性质,我们将6片维生素C压碎,溶于10ml水,然后过滤,取几毫升滤液,做了下列几个实验:
(1)将滤液滴到蓝色石蕊试纸上呈红色,再用PH试纸测得维生素C溶液的PH在1和2之间,说明维生素C具有
性.
(2)在CuSO4溶液中加入滤液并加热煮沸,发现有红色的铜析出,从氧化性还原性的角度说明维生素C具有
还原
性.
3)把滤液加热煮沸5秒至10秒,再重复做上述2个实验,发现维生素C性质与未加热时的性质一样,即在100以下不会发生分解.这说明维生素C的性质比较
稳定

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4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作用相同),而家里只有扑热息痛滴剂.对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量度6毫升.假若你是医生,请你诊断该儿童服用
 
毫升的滴剂等于服用了6毫升的糖浆?
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21、食品公司通常在“××雪饼”的包装袋内放入一小包干燥剂,上面的部分文字如图:
请仔细阅读,回答下列问题:
(1)这包干燥剂吸收水分的反应方程式是:
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)“请勿食用”是因为干燥剂吸水后具有
腐蚀性

(3)如果误食入口,应该用
水或食醋冲洗

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某同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥,该公司化肥售价如下:
肥料 尿素 磷矿粉 硝铵 碳铵 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾
价格(元/吨) 1200 150 1000 350 250 800 650
他知道自己家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况.能够买化肥的钱只有300元,该同学稍作思考便购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养总的含量最多,试问:
(1)该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是
 
(填“N”“P”“K”).
(2)该同学买了碳铵化肥,则他买的另一种化肥是
 

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18、已知硝酸钾的溶解度受温度影响较大,且它的溶解度随温度的升高而增大.如图所示,将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,烧杯中放置了盛有某温度下与少量硝酸钾晶体共存的饱和硝酸钾溶液,并用玻璃棒不断搅拌,此时可看到
硝酸钾晶体逐渐溶解变少
,这是因为
浓硫酸与水混合,放出大量的热,使硝酸钾溶解度变大

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某操作工直接对除锈后铁罐进行明火焊接,发生爆炸伤亡事故,这是因为
 
,反应的化学方程式
 

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15、实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置.在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如下图.某同学取用KOH溶液后把它放回位置(  )

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14、有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的(  )

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13、将珍珠放入稀盐酸中,有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,则珍珠中含有(  )

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