某同学取14.7g氯酸钾与二氧化锰的混合物加热制氧气，剩余固体质量与时间的关系如图，试回答下列问题
（1）生成氧气的质量．
（2）剩余固体的成分是什么？各多少g？

震惊全国的“三鹿奶粉”事件中的罪魁祸首是三聚腈胺，由于其含氮量高，且目前国际上又通用“测氮法”标定牛奶中蛋白质含量，于是一些不法商人就将其混入奶粉中以“提高”奶粉的品质．已知三聚腈胺的化学式为C₃H₆N₆
（1）三聚腈胺中氮的质量分数为（保留两位小数，下同）
（2）蛋白质中含氮量平均为16%，某合格奶粉蛋白质含量为18%，则该奶粉含氮量为某品牌奶粉1袋（400g）中加了1g三聚氰铵，相当于增加了g蛋白质．
（3）三聚腈胺是一种重要化工原料，其主要用途有以下几方面：装饰面板、高档涂料、模塑粉、印钞用纸等，还可以作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂等．自三聚腈胺事件后，许多人“谈化学物质色变”．请从“化学物质与人类社会的关系”角度，谈谈你对化学物质的认识（一句话即可）．

为粗略测量空气中O₂与N₂的体积比，某学生设计了如 图 所示的实验装置进行实验．实验时，先关闭弹簧夹，将螺旋状的铜 丝在酒精灯上灼烧后迅速插入大试管，接触试管底部的过量的白磷（白磷在空气中燃烧的温度为40℃），然后立即塞紧橡皮塞，可观察到大试管中产生大量的白烟．试回答以下问题：
（1）写出上述反应化学方程式：
（2）待试管冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为，据此可证实空气中O₂与N₂的体积比大约为．
（3）装置中砂子的作用是．
（4）实验中白磷的用量要合适，若用量太少则使测出的O₂与N₂的体积比（填“偏大”“偏小”或“不变”），还有什么原因可能导致以上相同的后果？若白磷用量太多可能引起的后果是．

如图所示是电解水的实验装置图，请回答：
（1）通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为：；
（2）请写出电解水的化学方程式：．
（3）此实验说明水是由组成的．
（4）此实验还可以得到有关分子原子的观点是．

实验室中，利用下列装置可以制取和收集某些气体，请回答下列问题．
（1）写出带标号的仪器的名称：①；②．
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置和收集装置是；制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置是．
（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是．
（4）气体的收集还可用图的图2或图3两个装置，用图2装置收集氧气时气体应从（填a或b，下同）进，用图3收集氧气时气体应从进；用图3收集好的氧气若要排出来使用，可以再向装置中充水，此时水应从进．

如图所示：把C中的固体物质加入到试管中后气球膨胀，则液体A和固体C可能是物质，试写出有关的化学方程式．

在化学反应前后同一元素的化合价会发生什么样的变化呢？小芳对前面一些学过的化学方程式进行研究后发现：元素化合价有可能升高也有可能降低或不变．在CuO+H₂

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Cu+H₂O反应中铜元素的化合价 （填升高、降低或不变），氢元素的化合价 ；经过与同学讨论交流后小芳又有了重要发现：同一反应中若有一种元素的化合价升高则一定有另一元素的化合价降低．已知金属Na与水反应生成NaOH和另一气体单质，试写出其反应的化学方程式 ．