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实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题． 
  
（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式

 

．利用该反应制取氧气发生装置应选

 

（填字母，下同）．
（2）实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是

 

，若要得到干燥的二氧化碳，还需用到F装置，则F装置所盛试剂的名称是

 

．
（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂═2NO₂，则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是

 

．
（4）实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中，始终未出现浑浊现象，则可能的原因是

 

．

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钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，如图是模拟炼铁的实验装置图．
（1）写出冶炼生铁的化学方程式

 

．
（2）实验中玻璃管内发生的现象是

 

．
（3）请写出一种证明产物中含有铁粉的方法

 

．
（4）此装置有不完善的地方，请写出其中一种改进的方法

 

．

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（2010?锦州）如图是初中化学常见的六种物质A～F相互间的关系（“→”表示物质之间的相互转化关系，“一“表示两端的物质能发生化学反应）．其中B是一种常见的食品干燥剂，E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等，F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）请根据已知条件推断以下三种物质的化学式：
A

CaCO₃

CaCO₃

、D

HCl

HCl

、E

NaOH

NaOH

．
（2）请写出下列反应的化学方程式：
①C+F

3Ca（OH）₂+2FeCl₃═2Fe（OH）₃↓+3CaCl₂

3Ca（OH）₂+2FeCl₃═2Fe（OH）₃↓+3CaCl₂

．
②C→E

Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH

Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH

．
③D→F

Fe₂0₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O

Fe₂0₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O

．
（3）写出D物质的一种用途

除锈

除锈

．

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（2010?锦州）根据如图所示请回答下列问题：
．
（1）图1是金属的一个应用实例，它利用了金属

导电性

导电性

的物理性质．
（2）图2所示实验既可以说明

分子在不停地运动

分子在不停地运动

，又可以说明

浓氨水挥发出的氨气溶于酚酞溶液，使酚酞溶液变红，氨水显碱性．

浓氨水挥发出的氨气溶于酚酞溶液，使酚酞溶液变红，氨水显碱性．

．
（3）图3实验是将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿放入集气瓶中，观察到的现象是

白色纸花变为红色

白色纸花变为红色

．
（4）图4实验集气瓶中的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧，

火星四射

火星四射

，放出大量的热，有黑色固体生成．集气瓶底事先放少量水的目的是

防止熔化物溅落炸裂瓶底

防止熔化物溅落炸裂瓶底

．

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（2010?锦州）为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学设计了如图所示的两个装置，进行实验完成了探究活动．你能猜测到该同学所用的溶液分别是：
a

稀盐酸硝酸银溶液

稀盐酸硝酸银溶液

；
b 你能推测出该同学探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序是：

铁＞铜＞银

铁＞铜＞银

．

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