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    科目： 来源： 题型：

    23、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫加
    石棉网

    （2）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段
    润湿
    ，然后稍稍用力转动插入．
    （3）给试管中的固体加热，应该将试管口略
    向下
    倾斜，加热时要用酒精灯火焰的
    外焰

    （4）量取8mL水，应选用
    10
    mL的量筒，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
    保持水平
    （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”），若仰视量筒读数，实际体积与读数相比
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

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    科目： 来源： 题型：

    用文字表达式表示下列反应，并用序号填空．
    （1） 碳酸氢铵受热
     

    （2） 加热铜绿
     

    （3） 一种金属作“照明弹”
     

    以上反应中属于化合反应的有
     
    （填序号）．

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    科目： 来源： 题型：

    21、2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放．请回答：
    （1）在物质分类中空气属于
    混合物
    ．（选填“混合物”或“纯净物”）
    （2）制造化肥并还可以做保护气的是
    氮气
    ；能供给人类呼吸的是
    氧气
    ；上述“温室气体”是指
    二氧化碳
    ；减少温室气体可采取的措施是
    植树造林或减少化石燃料燃烧
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    14、如图所示，一只鸡蛋放在烧杯底部（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙），若向烧杯中加入下列物质，其中能反复使鸡蛋浮起来又沉下去的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    13、下列有关电解水的说法错误是（　　）

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    10、某学生在称量时，误将药品与砝码对调位置放入托盘内，他读出的数值为10.4g，那么该固体药品的实际质量是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    1、化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是（　　）

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    把盛有9.62克氯酸钾和高锰酸钾混合物的试管充分加热到不再放出氧气，试管里还剩余7.24克固体，把剩余的固体充分溶解后再过滤，滤纸上的固体经干燥后称得质量为1.30克．求：
    （1）原混合物中氯酸钾的质量．
    （2）在标准状况下，放出氧气多少克？

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    科目： 来源： 题型：

    实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    为探究二氧化锰在该反应中所起的作用，设计实验如下：
    实验步骤 观察到的现象
    （1）称取5g氯酸钾放在试管里稍稍加热，将带火星的木条插入管口，继续加热几分钟至氯酸钾融化，再将带火星的木条插入．
     
    （2）称取5g氯酸钾和2g二氧化锰加入试管内，稍稍加热片刻，再将带火星的木条插入管口．
     
    （3）将 2g二氧化锰加入试管中，加热几分钟，再将带火星的木条放入管口．
     
    （1）请你将可能观察到的现象填入表格．
    （2）你认为根据上面的实验能否得出二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂的结论？为什么？
    （3）为证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，你认为还应增加哪些实验？

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    科目： 来源： 题型：

    19、将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？
    A
    二氧化锰
    ，B
    过氧化氢溶液
    ，C
    氧气
    ，D
    铁
    ，E
    高锰酸钾
    ，F
    四氧化三铁
    ．

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