右图为某药品的说明书的一部分：
（1）该药品主要为人体补充．
（2）硫酸亚铁中Fe、S、O元素质量比为．铁元素的质量分数是（计算结果精确到0.1%）．
（3）一个3岁的儿童若按说明书的用量，一天从药中获得mg铁元素．

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①；②．
（2）以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：．
上述装置改正后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中选择上述装置中的A和（填字母）进行组装制取氧气，其反应的化学方程式：．小红在实验室中则选用C装置作为氧气的发生装置，并利用了小李的一种产物，该物质在小红所用反应中起作用．小红制取氧气的化学反应方程式：．
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式．
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点．
（6）有一名同学欲用G装置收集H₂，则H₂应从导管口通入．

下列框图中的物质为初中常见的物质，其中B常用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．

（1）分别写出A、G的主要成分的化学式，A，G．
（2）写出反应②、④、⑤的化学方程式：②，④，⑤．
（3）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是（写一条）．
（4）利用反应⑤可鉴别和钾肥．