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(2006?深圳)钛是一种重要的航天金属材料,小明和小强到实验室探究它的金属活动性强弱两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片,以及质量分数都为10%的稀硫酸和稀盐酸.
(1)为探究钛在这四种金属中的活动性强弱,你提出的假设是
钛的金属活动性比铜强比铝弱(或四种金属的活动顺序是镁、钛、铝、铜)
钛的金属活动性比铜强比铝弱(或四种金属的活动顺序是镁、钛、铝、铜)

(2)根据假设,两人分别设计了如下实验:
①小强先将镁片、钛片分别投入到200g质量分数为10%的稀盐酸中;再将铝片、铜片分别投入到200g质量分数为10%的稀硫酸中.
小强实验设计中欠妥之处是
小强不是在同一种酸的条件下进行实验
小强不是在同一种酸的条件下进行实验

②小明选择四块质量相同的金属片,分别投入到200g质量分数为10%的稀硫酸中.观察到的实验现象如下:
金属TiMgAlCu
现象有气泡产生,
但反应缓慢
大量气泡产生,
反应非常剧烈
有较多气泡产生,
反应较剧烈
无气泡产生,
无明显现象
根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序(用元素符号表示)
Mg>Al>Ti>Cu
Mg>Al>Ti>Cu

③写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式.

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(2006?深圳)科学上常用光合作用强度(CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物积累有机物的多少,下图是棉花在某晴天各时间段吸收或释放CO2量的曲线图,据图回答:

(1)可以用CO2吸收量表示光合作用强度,是因为CO2是光合作用的
原料
原料
,吸收CO2越多,光合作用强度越大.
(2)图中有
2
2
个时间段光合作用强度增大.
(3)清晨6点之前,棉花释放CO2而不是吸收CO2,这说明
棉花只进行了呼吸作用(或没有进行光合作用、呼吸作用强大于光合作用)
棉花只进行了呼吸作用(或没有进行光合作用、呼吸作用强大于光合作用)

(4)这一天中,棉花积累有机物最多的时刻是
10
10
点钟.

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(2006?深圳)如图所示:向实验仪器点滴板的四个井穴(已编号)分别滚圆氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙和碳酸钠四种溶液各三滴,再各加1滴紫色石蕊试液,观察到四种溶液均变为蓝色.
(1)本实验说明这四种溶液都呈
性,其pH
7 (填“<、=、>”).
(2)根据此实验的现象你还能得出的结论是
盐的溶液不一定都呈中性(或呈碱性的溶液不一定是碱溶液或盐的溶液可能呈碱性或碳酸钠属于盐,但它的水溶液呈碱性等)
盐的溶液不一定都呈中性(或呈碱性的溶液不一定是碱溶液或盐的溶液可能呈碱性或碳酸钠属于盐,但它的水溶液呈碱性等)

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(2006?深圳)科学兴趣小组的四位同学交流学习体验,他们叙述中不正确的是(  )

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(2006?深圳)下图是某化学反应的模型,以下反应类型正确的是(  )

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4、下列说法不正确的是(  )

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3、下图是利用双氧水制氧气的实验装置,连接正确的一组是(  )

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2、某同学的实验记录有如下数据.其中不合理的是(  )

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1、用氯气消毒的自来水中含有次氯酸(HClO),其氯元素的化合价为(  )

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实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:某同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如图进行实验.
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请回答:
(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?
 
..
(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意的结论.(用语言叙述或图示均可)
 

(3)若把(Ⅲ)中变红的混合物加热,将会产生的现象是
 

用化学方程式表示其原因:
 

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