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7、自来水厂净水流程为:天然水→沉降→过滤→吸附→自来水,沉降过程中常用作絮凝剂的物质是(  )

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(2009?杭州)“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.回答下列问题:

(1)、反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是
装置内的压强小于外界的气压
装置内的压强小于外界的气压

(2)、乙生也设计了一个如图所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管.要使实验成功,乙在滴管中应加入
氢氧化钠(其他碱也可)
氢氧化钠(其他碱也可)
溶液.并反应后滴入,写出该溶液发生反应的化学方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

(3)、若空气中氮气也能和红磷反应,能否用该方法来测定空气中氧气的含量?
不能
不能

(4)、丙生想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量.他选择利用下列仪器、药品:①带瓶塞的l000ml烧瓶②电子天平(称量精度为0.01克)③酒精灯④某种金属粉末.他的实验步骤如下:准确称量某种金属粉末的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞,放置一段时间后,倒出烧瓶中粉末,并称其质量.写出丙生的实验思路
借助金属反应消耗氧气引起的质量变化,从而求出氧气的体积,最终求出空气中氧气的含量
借助金属反应消耗氧气引起的质量变化,从而求出氧气的体积,最终求出空气中氧气的含量

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精英家教网现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数.请你回答相关问题:
(1)小刚称取10g样品,利用下图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应)
编号 称量物 反应前 反应后
硬质玻璃管及所盛固体总质量 76.2g 73.8g
B装置总质量 153.7g 160.3g
①由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是
 
的质量.
②请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程).
解:设样品中氧化铁的质量为x.
(2)为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分数.
请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可):
 

(3)如果小强还想计算出所用稀盐酸的溶质质量分数,请简要说明对其方案的改进方法及原因:
 

 

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(2010?青岛)某金属制品厂清洗金属后产生一种黄色废液,小刚和小强欲对其成分进行探究.请你参与探究,填写空格:
工业上通常使用
稀盐酸或稀硫酸
稀盐酸或稀硫酸
清洗金属表面的锈迹.
小刚认为废液中只含有硫酸铁;小强认为废液中可能还含有氯化铁.
小刚的实验报告如下:
实验步骤实验现象解释与结论
①取少量澄清废液于试管中,逐滴加入足量氢氧化钾溶液刚开始没有明显现象,过一段时间后产生红褐色沉淀生成红褐色沉淀的是
氢氧化铁
氢氧化铁
②过滤,向滤液中滴加氯化钡溶液至恰好完全反应产生
白色沉淀
白色沉淀
废液中一定含有硫酸铁
(1)小强通过改进小刚的实验,证明了自己的猜想是正确的.小强的实验操作要点是:
取少量澄清废液,先加入足量硝酸钡溶液,过滤,向滤液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀
取少量澄清废液,先加入足量硝酸钡溶液,过滤,向滤液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀

(2)通过分析小刚的实验现象,简要说明他们探究过程中的不足之处:
未考虑废液中含有酸
未考虑废液中含有酸

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(2010?青岛)进行实验探究时,我们常通过多种科学方法来获得信息.请根据下图所示实验回答问题:

(1)实验A是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制
是否与氧气接触
是否与氧气接触
来探究可燃物燃烧的条件.
(2)实验B中试管②的实验目的是:
探究铁只与水接触是否生锈
探究铁只与水接触是否生锈

(3)综合分析以上两个实验,它们都采用了
对比(控制变量)
对比(控制变量)
的实验方法.

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28、实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是
氢气

(2)用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:
氧气约占空气体积的五分之一

(3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为
灭火

(4)利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
铁丝中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
燃烧时的现象 剧烈燃烧,极少火星 剧烈燃烧,少量火星 剧烈燃烧,大量火星
由上表可分析出,“火星”可能是
铁中含有的碳
与氧气反应所导致的.

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请根据图填空:
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(1)写出两种标号仪器的名称:①
 
,②
 
;做C图所示实验的目的是
 

(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是:
 
.应选择的发生装置为
 
(填序号).
(3)实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是
 
 

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(2010?青岛)海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库.请围绕科学利用海水资源,填写空格:
(1)用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.将此粗盐提纯的部分实验方案如下:

①加入氢氧化钠溶液的目的是
除尽氯化镁
除尽氯化镁

②过滤后得到的沉淀成分有:氢氧化镁、碳酸钙、
硫酸钡和碳酸钡
硫酸钡和碳酸钡

③请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:
滤液样品中先滴加酚酞试液,再加稀盐酸至红色刚好消失为止
滤液样品中先滴加酚酞试液,再加稀盐酸至红色刚好消失为止

(2)如图是海水“制碱”

①将氨气通入饱和食盐水中,可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水).氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是:
氨水显碱性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之间能发生中和反应
氨水显碱性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之间能发生中和反应

②请写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3

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(2010?青岛)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和氯化氢中的一种或几种,为了确定其成分,将该气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应):
①通过浓硫酸,浓硫酸质量增加;②通过澄清石灰水,石灰水不变浑浊;③先通过浓硫酸,再通过灼热的氧化铜,固体由黑色变成红色;④通过无水硫酸铜,固体不变色(无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质);⑤通过澄清石灰水,石灰水变浑浊.
请根据上述实验现象推断,并用化学式填空:该气体中一定有
H2O CO
H2O CO
,一定没有
H2
H2
,无法确定的是
CO2HCl
CO2HCl

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