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2、下列不属于 化学变化的是(  )

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足量的盐酸与250g碳酸钙反应,生成二氧化碳的质量是多少?

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利用下列仪器进行气体的制取和性质实验.请完成下列问题.
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(1)仪器B、I的名称分别是
 
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,仪器的装置组合是
 
(填字母),反应的化学方程式为
 

(3)实验室制取二氧化碳,所用的药品是
 
,从上述仪器中组合3套发生装置为
 
 
 
(填字母),检验二氧化碳收集满的方法是
 

(4)在B中收集满二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段时间后,B中液面
 
(填“上升”或“不变”);若B中充满下列
 
气体,也会发生类似现象.
A、H2       B、N2      C、HCl           D、CO
(提示:同温同压下,任何气体体积之比等于分子数之比.)

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实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:
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(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是
 
(填序号);制取该气体的化学方程式为
 

(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:
 
.将制取二氧化碳的发生装置图画入方框内,并与A装置连接:实验过程中A装置内的实验现象是
 
.由此得出的结论是
 

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6、有CO2和CO组成的混合气体,为了将他们分开,有同学设计了如图的实验装置.图中烧瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的是稀盐酸.
①实验开始时关闭活塞b,让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设反应完全进行),
此时逸出的气体是
一氧化碳

②混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀盐酸进入广口瓶,这时逸出的气体是
二氧化碳

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请结合如图所示实验装置回答有关问题:
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(1)写出装置中标号仪器的名称.a
 
;b
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
,根据该反应原理,可选择图中
 
(填标号,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
.你所组装的上述制取氧气的装置
 
(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

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3、实验室里制取二氧化碳的反应原理是
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2
;收集二氧化碳的方法是
向上排空气法
;检验二氧化碳的方法是
把制取的气体通入澄清的石灰水,如石灰水变浑,则气体是二氧化碳

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2、二氧化碳的实验室制法
(1)原理:用石灰石和稀盐酸反应:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(写出反应的化学方程式)
(2)选用和制氢气相同的发生装置.
(3)气体收集方法:应用向
排空气法,
不能
用排水法
(4)验证方法:
能使澄清石灰水变浑浊的
,则是二氧化碳.
验满方法:
将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭
,证明已集满二氧化碳气体.

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1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
(1)发生装置:由
反应物的状态和反应条件
决定:
反应物是
固体,需加热
,制气体时则用高锰酸钾
制O2
的发生装置.
反应物是
固体与液体,不需要加热
,制气体时则用
制H2
的发生装置.
(2)收集方法:由
气体的密度和溶解性
决定:

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18、(1)为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸剂”所吸收的物质指的是:
氧气

(2)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
不断的运动

(3)小丽在帮妈妈洗碗时,加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了,其原因是:
洗洁精能将油污乳化

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