通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：

（1）用A装置可制取的气体是，化学反应方程式为．
（2）B、C两装置都可用作实验室制取O₂、H₂的发生装置，写出用此两装置制取其中一种气体的化学方程式．
（3）C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的，它的优点是．在实验室制取CO₂时，若隔离网改用铝丝做成，那么产生的后果是，其原因是（写化学方程式）．
（4）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：
①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
（5）气体的收集方法取决于气体的．
（6）小明采用C装置制取二氧化碳，称取12g石灰石，加入足量的稀盐酸，充分反应后，共收集到二氧化碳4.4g（假设生成的气体全部收集），试计算该石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留到小数点后一位）

2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行．旨在控制大气中温室气体的排放量．“低碳”正成为人们的共识．
（1）科学家正在研究将空气中过多的CO₂和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式是．
（2）开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法是（填序号）．
A．电解水：2H₂O

电解  .

2H₂↑+O₂↑
B．焦炭与水蒸气反应：C+H₂O

高温  .

H₂+CO
C．太阳光分解水：2H₂O

LiO2    .

太阳光

2H₂↑+O₂↑
D．天然气与水蒸气反应：CH₄+H₂O

高温  .

CO+3H₂
（3）日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放？．（请列举一条）

用化学方程式解释下列现象：
（1）放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因：；
（2）金属镁着火不能用CO₂灭火，因为镁能在CO₂中燃烧生成碳和氧化镁：；
（3）乙醇（化学式为C₂H₅OH）用作燃料：．