右下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．
（1）℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．
（2）将水、甲的饱和溶液、乙的饱和溶液三种物质同时放入冰箱一段时间后，水和另一种物质里有晶体析出，这种物质是．
（3）t1℃时，将30g 乙物质加入到100g水中充分溶解，所形成溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）；其溶质质量分数是．

2003年6月5日世界环境日的主题为：“水──20亿人生命之所系”．请你参与下面的讨论．

（1）市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质，同时利用活性炭的作用除去臭味和一些溶解的杂质；
（2）三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水．为防止三峡库区水被污染，应该采取的措施是（填序号）；
①清理蓄水库库底固体废物；②防治船舶污染；③整治相关河流污染；④治理库区和上游区工业污染．
（3）载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量．请将图中各项用箭头连接成水的循环体系（注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水）．

（4）许多化学反应都能生成水．请按照以下反应类型，各写一个生成水的化学反应符号表达式：
化合反应
分解反应
（5）我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水，请你将正确的序号填入下列空格内：
①配制医疗注射液，用；②获取食盐，用．
（6）据报道，北京等大城市相继举行调高水价的听证会，调高水价的原因有很多，例如：水的处理和输送成本的增加等．请你再说出两条提高水价的理由：，．
（7）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量．为了避免水资源受到污染，防止废旧电池的危害，作为一名中学生，你应怎样做：．

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体能，负极产生的气体能．则正极产生的气体是，负极产生的气体是．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
（3）通电后水发生变化，符号表达式为．
（4）在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如表所示：

时间/分钟	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
阴极生成气体体积（cm3）	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
阳极生成气体体积（cm3）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：l，可能的原因是．