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A、B、C、D、E、F及甲、乙、丙均为初中常见的物质,且甲、乙为气体.它们之间的关系如图所示.(“→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去).
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(1)若A为白色固体.
①写出下列物质的化学式:A
 
,甲
 

②写出F→E的化学方程式
 

(2)若A不是白色固体,将丙换为甲,其它物质均不变.
①写出A的化学式
 

②写出A→B+E的化学方程式
 

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29、根据金属活动性顺序的相关知识,回答下列问题.
(1)将某金属M加入稀硫酸中,观察到金属M表面有气泡产生,M在金属活动性顺序表中的位置是在氢的
前面

(2)在相同条件下,把金属M及另外三种金属分别加入同浓度、等体积的稀硫酸中,观察反应产生气泡的剧烈程度,并记录如下(反应剧烈程度用“+”的多少表示):

如果上述四种金属分别是Al、Mg、Fe、Zn,你认为金属M是
Zn

(3)铝和硫酸铜溶液反应的过程如下图所示:
上述反应的化学方程式是
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
,从微观粒子变化的角度分析铝片在硫酸铜溶液中发生的变化
铝原子失电子变成铝离子,铜离子得电子变成铜原子

(4)向硝酸银和硝酸铜的混合液中加入一些镁粉,充分反应后过滤.若向滤渣中滴加稀盐酸后没有气泡产生,则下列说法正确的是
AD
(填字母序号).
A.滤渣中可能含有铜,滤液中一定含有硝酸镁
B.滤渣中可能含有银,滤液中一定没有硝酸铜
C.滤渣中可能含有镁,滤液中可能含有硝酸银
D.滤渣中一定含有银,滤液中可能含有硝酸银

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精英家教网能源与环境已成为人们关注的热点.
(1)煤、石油、
 
属于化石燃料.要节约现有能源,还要开发新能源,如:地热能、核能、
 
(填一种即可)等.
(2)科学家预言,氢能源将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质,如图请你写出获取氢气的化学方程式
 

(3)含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入生石灰(CaO),在氧气参与反应和高温的条件下,用来吸收SO2,只生成硫酸钙,写出该反应的化学方程式
 

(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是
 
(填字母序号).
A.甲醇(CH4O)  B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O)  D.乙醛(C2H4O)

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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.
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(1)如图是自来水厂净水过程示意图.在此过程中,净化水的方法主要有
 
(至少写三种).
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石.
生活中常用
 
来区分软水与硬水.
(3)水中若含过量的氮、磷元素,会使藻类生长繁殖过快,导致水质恶化,发生“水华”现象.已知藻类主要含有C106H263O110N16P等物质,下列物质大量使用会导致“水华”现象的是
 
(填字母序号).
A.向水中加入活性炭来净水    B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      C.过量使用尿素[CO(NH22]等化学肥料
(4)双氧水是过氧化氢的水溶液.实验室所用的某过氧化氢溶液中,过氧化氢与水的质量比为1:18,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是
 

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26、从微粒角度认识物质,是学好化学的基础.
(1)构成物质的微粒有分子、原子和
离子
.构成氯化钠的微粒是
氯离子和钠离子(或Na+和Cl-

(2)在玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一块冰糖,在杯子的外壁沿液面划一条水平线.过一会儿发现糖块消失了,液面比原来水平线降低了.请通过这一现象,推测分子具有的性质:①
分子总是在不断运动着
;②
分子间是有间隔的

(3)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的变化.

①下列关于该反应的说法中,不正确的是
B
(填字母序号).
A.有氧化物生成               B.反应前后各种微粒的数目均没有改变
C.原子是化学反应中的最小微粒 D.这是一个分解反应
②从图中你还能获得的微观信息是
在化学变化中,分子可以再分
(答出一点即可).

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22、下列实验现象不能说明装置气密性良好的是(  )

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19、下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

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14、核能的合理利用一直是国际关注热点.已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子.下列关于该原子的说法正确的是(  )

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8、下列物质的化学式正确的是(  )

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1、下列物质中,属于纯净物的是(  )

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