科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

23、我们一起来对呼吸作用确实产生二氧化碳进行探究．
（1）实验及现象
小A分分别收集1瓶空气（下称Ⅰ瓶）和1瓶呼出的气体（下称Ⅱ瓶），向两瓶气体中各滴入数滴澄清石灰水，振荡，Ⅰ瓶中无明显现象，Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊．
小B用饮料管向一支盛有少量澄清石灰水的试管吹气，澄清石灰水

变浑浊

；
（2）解释与结论
小C认为二位同学的实验都能证明呼出的气体中产生了二氧化碳，写出反应的化学方程式

Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

．
（3）评价与反思
你认为小C的分析合理吗？请说明理由．

小C的分析合理，因为二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙而变浑浊

．

科目： 来源： 题型：

22、下国是配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的有关操作示意图．

（1）写出图中你喜欢的一种仪器名称

烧杯

；
（2）配制氯化钠溶液的操作顺序是

②

（填序号）；
①ABCDE；②BDCEA；③DBCAE
（3）指出并纠正图中一处错误：

B操作中瓶塞没倒放，瓶塞倒放

．

科目： 来源： 题型：

21、废旧干电池应该回收利用，如图是某型号干电池的剖面图．
（1）依据剖面图，你认为可以回收的金属材料有

铜、锌

；
（2）从环境资源方面来讲，你认为回收废旧干电池有什么实际作用？

科目： 来源： 题型：

如图为高炉炼铁的示意图．根据示意图可归纳出：
（1）高炉炼铁的主要原料是

 

；
（2）高炉炼铁的主要原理是（用化学方程式表示）

 

．