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19、我到外婆家去作客，见外公购回了一袋碳铵（化学式是NH₄HC0₃）化肥，印在包装袋上的部分说明如右图所示，对此，我有许多问题要探究：

我探究的问题	我的解答
这包化肥至少含有多少千克氮元素？	①8.0kg
②这包化肥是纯净物还是混合物？． （或这包化肥中碳氨的纯度至少是多少？）	③碳氨在常温时化学性质是否稳定？ （或贮藏时应注意哪些事项？）

我还想深入探究的问题是

④碳氨不稳定除了放出氨气外，还生成哪些物质？或它能和碱性物质混合在一起使用吗？或长期施用，对土壤有什么影响？

．

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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是

产生此气体的化学方程式可能是

 

．

②我想制取该气体．采用的发生装置可选取右图中的

 

（填序号），收集装置是

 

．
③如用如图装置收集该气体，气体由

 

端（填“a”或“b”）导入．

（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是

 

．

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12、医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．右图为葡萄糖注射液的部分标签图，我能根据右图回答下列问题：
（1）葡萄糖的化学式为C₆H₁₂O₆，它是由

三种（或碳、氧、氧三种或C、H、O三种）

种元素组成，其相对分子质量是

180

．
（2）每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出

430

kJ的能量．
（3）现要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖

O.5

kg．

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4、日常生活中，我们经常饮用矿泉水．右图是某饮用天然水部分商标图，图中列出了理化指标．这种饮用天然水呈（　　）

A、酸性

B、碱性

C、中性

D、无法确定

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