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14、填表:

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用元素符号或化学式表示:
(1)氢分子
 
(2)镁离子
 
(3)碘原子
 

(4)氢氧根离子
 
(5)二价的硫
 
(6)2个水分子
 

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实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.
精英家教网
(1)写出实验室制取氧气的一个文字表达式
 
.利用该反应制取氧气的发生装置应选
 
(填序号,下同).收集装置选
 

(2)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有
 
,做该实验时在集气瓶内装一些水,原因是
 

(3)如何检查A装置的气密性:
 

(4)多少克过氧化氢中所含氧元素的质量等于36g水中所含的氧元素的质量?

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22、“西气东输”是一项深入民心的工程.该气体的主要成分是甲烷,已知甲烷燃烧时会生成二氧化碳和水,请你用实验的方法验证甲烷燃烧后的产物.写出实验步骤、现象和结论.

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对知识的归纳和整理是学习的一种重要手段,现有四个化学反应如下:
a:硫+氧气
点燃
二氧化硫b:一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳
c:铁+氧气
点燃
四氧化三铁d:红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
(1)请写出这些反应的一条相似之处.写出另一个符合该相似之处的化学反应的文字表达式.
(2)它们之间也存在着不同之处,其中哪个反应与众不同,这个反应和其它的不同之处是什么?

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20、如图是水分子分解的示意图,请你分别列出一条你所获得的信息.
(1)物质的组成:
(2)分子的构成
(3)物质的变化:

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19、09年7月15日,洛染股份有限公司发生爆炸.此事故是对硝基二苯爆炸,又引发氯苯罐爆炸.爆炸后的有毒气体浓度大、毒性高,环保部门采取措施,消除空中弥漫的有害气体,并阻断洛染公司出水口,防止伊河水发生污染.若进入爆炸核心区,即使是戴上口罩,短短五分钟即令人被熏呛到满脸是泪.通过上述事例可知,空气污染和水质污染都会带来严重后果.
(1)请你通过所学的化学知识各举出一条引起空气污染和水体污染来源的原因.
(2)请你谈谈在生活中如何采取具体措施节约用水.(一条即可)

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18、化学是以实验为基础的科学,下列装置图的实验目的是:

探究分子的运动
;②
探究水的组成
;③
测定空气中氧气的含量

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精英家教网如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签.根据题意回答:
(1)标签上的含锌6.5mg是指
 

A.单质   B.元素   C.分子    D.原子
(2)每个葡萄糖酸锌分子中共有
 
个原子.
(3)葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,每支该口服液中葡萄糖酸锌的质量是
 
mg.

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16、国庆节长假,某班初三学生相约出去野炊,他们取清澈无任何气味的河水作饮用水,将水煮沸后再饮用,煮沸的主要目的是
杀菌消毒
;煮沸后的水是
混合物
(填“混合物”或“纯净物”).

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同步练习册答案