相关习题
 0  31072  31080  31086  31090  31096  31098  31102  31108  31110  31116  31122  31126  31128  31132  31138  31140  31146  31150  31152  31156  31158  31162  31164  31166  31167  31168  31170  31171  31172  31174  31176  31180  31182  31186  31188  31192  31198  31200  31206  31210  31212  31216  31222  31228  31230  31236  31240  31242  31248  31252  31258  31266  211419 

科目: 来源: 题型:

X表示某金属元素,则下列表示X的化合物的化学式正确且是碱类物质的是(  )
A、X(OH)3B、X2OHC、X2(OH)3D、X2(OH)2CO3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

8、推理是学习化学的一种重要方法.下列的推理正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

1、下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

14、有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是
CaCO3和BaSO4
,原混合物中一定不含有
CuSO4

(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.则原混合物中一定含有
CaCO3

(3)将实验(1)中得到的滤液分成两份,将实验(2)中产生的无色气体先通入其中的一份,无沉淀产生.气体导出后再通入另一份滤液中,立即产生白色沉淀,再过滤.出现上述现象的原因是实验(2)中产生的气体里含有
HCl气体

(4)向实验(3)中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又产生白色沉淀,根据此现象推断,原混合物中一定还含有
BaCl2
,根据实验全过程推断,原混合物中还含有
NaOH

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

11、如图所示,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②中盛装的是丙物质的溶液.当它们由室温升到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,而试管①中盛装的是乙物质全部溶解,②试管②中有丙物质析出.请你据此现象回答下列有关问题:
(1)室温时,
试管②
(选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”)中溶液可能是不饱和溶液;
(2)上图能表示甲物质的溶解度曲线的是
b
(选填“a”、“b”或“c”,下同),能表示丙物质的溶解度曲线的是
c

(3)若甲物质溶液中混有少量的乙物质,可采取的提纯方法是
降温结晶
(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”);
(4)若将试管①从烧杯中取出冷却至室温后,从溶液中析出的固体质量为
1
g;
(5)在温度
大于t℃
时,乙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液的溶质质量分数更大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

精英家教网某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)图A仪器的名称是
 
,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是
 

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
发现问题:氮气是怎样减少的呢?
假设一:氮气与镁条反应而减少.
假设二:
 

查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式
 

(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:
 
(只要写一个认识)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
精英家教网
(1)写出标有序号的仪器名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是
 
(填装置代号),若用该装置制取氧气时,还需要改进的是
 
  目的是
 
,收集干燥的氧气可以选用
 
收集装置(填装置代号),检验其收集满的方法是
 
;写出该反应的符号表达式
 

(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合
 
(填装置代号),反应的符号表达式可以表示为
 
,该反应中二氧化锰所起的作用是
 
,若实验室没有二氧化锰,还可以用
 
替代.
(4)实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设计实验:写出方法、现象、结论.(在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两题都作答,则以第(1)小题的答案来评分)
(1)如何区分水和过氧化氢溶液.
(2)如何区分二氧化碳和氧气.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质(填化学符号)?
(1)A
MnO2
MnO2
,B
H2O2
H2O2
,C
O2
O2
,D
Fe
Fe
,E
KMnO4
KMnO4
,F
Fe3O4
Fe3O4

(2)D在盛有C的集气瓶中燃烧,集气瓶底必须放一些
放一些水或沙
放一些水或沙
,目的是
防止生成物溅落炸裂瓶底
防止生成物溅落炸裂瓶底

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

缓慢氧化是不易察觉的氧化反应,有时人们可以利用缓慢氧化进行酒和醋的酿造、农家肥的腐熟等,但有时缓慢氧化也给人们带来损失和麻烦,请你从日常生活中举出两例:
钢铁生锈
钢铁生锈
食物变质(其他合理答案)
食物变质(其他合理答案)

查看答案和解析>>

同步练习册答案