5、学好化学，能使我们更清楚地认识世界．下列有关说法中不正确的是（　　）

3、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶气体的是（　　）

27、兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

（1）操作a、b的名称是，其目的是除去溶液中．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为．
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为谁的意见是正确的，理由是．加入过量的金属X的目的是．
（3）滤液1与滤液2的组成是否完全相同，．混合在一起蒸发对获得晶体纯度是否有影响，理由是．

24、A、B、C三组实验如图所示，根据发生反应的现象及原理，进行总结归纳并回答问题：
（1）三组实验有多个共同点：
①试管中反应物都是无色溶液
②都属于反应（填基本反应类型）；
③实验现象．
④．
⑤．
（2）写出实验C的化学反应方程式．

22、今年的中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基．
（1）科学家卡文迪许不仅研究了空气的组成，还第一个把水分解为氢气和氧气，并测定了两者的体积比是．如图中气体A的化学式．实验证明了水是由组成的化合物．
（2）目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重．一般情况下，正常雨水的pH值约为5.6，则酸雨的pH值会5.6（填“大于”、“小于”或“等于”），造成酸雨的物质主要是气体．
（3）水是重要的分散剂，许多物质能在水中分散．医疗上常用的生理盐水，其溶质是
．
（4）用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水．其中活性炭起作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是．

21、用化学符号表达图示意义．（图中“”表示碳原子、“”表示氧原子）

图示
化学符号	2C	O2	2CO2

20、为鉴定一包混合固体粉末（可能含有适量的CaCO₃、CuO、Fe₂O₃、C中的一种或几种）的组成，设计以下流程，并记录实验现象，得出的正确结论是（　　）

①可能含有CaCO₃
②肯定含有Fe₂O₃
③可能含有CuO
④肯定含有C．