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4、我与小方同学对燃烧的蜂窝煤进行了探究,我提出现象与问题,小方作原理解释,其中说明质量守恒定律的是(  )

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3、称量烧碱时,不将它放在纸上,而是放置在烧杯等玻璃器皿中,主要是因为(  )

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1、下列物质中属于纯净物的是(  )

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研究型学习小组欲测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的质量分数.现称取15g该铜矿样品放入烧杯中,在逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应(假如铜矿中的杂质不予稀盐酸反应,也不溶于水),消耗73g盐酸,称得烧杯中剩余物质的质量为85.8g.
试求:
(1)铜矿中碱式碳酸铜的质量分数
(2)所得溶液中溶质的质量分数.(反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O)

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对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法.现有H2、C0、CH4、NH3四种气体,请按要求答题.
(1)从不同角度指出四种气体的相同之处:①
密度比空气小
密度比空气小
都是无色气体
都是无色气体

(2)将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较,指出它们的不同之处:
一氧化碳是氧化物而其它三种不是
一氧化碳是氧化物而其它三种不是

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精英家教网下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中C、D、G为单质,且G是目前世界年产量最高的金属,其余为化合物.A是地球上最多的液态氧化物,F与H的组成元素相同.J不溶于水,是常见的重要的建筑材料(反应条件、部分反应物和生成物均已略去).
(1)写出有关物质的化学式B
 
、D
 

(2)C→F反应的基本类型是
 

(3)写出E+F→G+H的化学方程式
 

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氢气具有还原性,能在加热条件下发生反应:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物,设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置.
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(1)写出“a”所指仪器名称
 

(2)能确认反应生成水的实验现象是
 

(3)在实验室里利用A装置还可以制取哪些气体?
 
(只要求答一种)
(4)本实验缺少的仪器是
 
;除此之外,上述实验装置还存在不足之处,为了达到实验目的,是根据现象得出的结论更严格更科学,请你提出修改意见
 

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7、A、B、C三种元素的粒子结构示意图如下图所示

(1)当A、B为原子时,X=
8
;Y=
1

(2)C表示的粒子符号是
Cl-
,该元素与B元素形成的化合物是由
离子
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.

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4、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是(  )

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3、下列说法正确的是(  )

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