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9、将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明.下列归纳中,不全部正确的( )
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氢氧化钠 体积:500mL 化学式:NaOH 相对分子质量:40 密度:1.5 g/cm3 质量分数:50%(1)用20mL氢氧化钠溶液可以配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液 (2)利用刚配制好的氢氧化钠除去混有RCl2的NaCl固体(R代表某二价金属).取20g该固体样品,全部溶解在100g水中,再加入刚配制好的溶液80g,混合到恰好完全反应后过滤,得到固体的质量为9.8g. ①题中发生反应的化学方程式为 ②利用已知条件求解反应生成NaCl质量(x)的比例式为 ③R的元素符号是 ④原混合物中NaCl的质量分数为 ⑤向反应后所得溶液中加入173.8g水,则此时溶液中溶质的质量分数是 查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型:阅读理解 24、小明和小红同学探究碳酸钠溶液有哪些化学性质 小组实验:小明向盛有碳酸钠溶液的A试管中滴加足量盐酸;小红向盛有碳酸钠溶液的B试管中滴加澄清石灰水,他们观察的现象分别是 A中有气泡产生,B中产生白色沉淀 .处理废液:实验后,小明向A试管中滴加无色酚酞试液,发现溶液不变色,他将废液倒入下水道,并清洗了试管.小红将B试管中物质过滤,准备将废液处理后倒掉. 猜想假设:B试管中废液中有几种溶质?小红猜想只含一种溶质;小明猜想不止一种.小红猜想的溶质是 NaOH (写化学式).实验探究:为证实谁的猜想是正确的,小明针对B试管中废液进行实验探究并处理了废液:
实验评价:小明认为B试管内原溶液的三种溶质化学式是 NaOH、Na2CO3与Ca(OH)2 ;请评价小明的实验结论小明的实验结论不正确,Na2CO3与Ca(OH)2在溶液中不能共存 .反思与建议:小明处理废液过程中存在的问题是 溶液呈酸性,会腐蚀下水,故不能直接倒入下水道 .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 23、a、b、c、d、e是初中化学常见的五种物质,用五个圆表示这五种物质.请回答下列问题: (1)用两圆相交表示两种物质可以发生反应,则表示所有能发生反应的图形应该是(在右框中画出图示): (2)a和b反应有蓝色沉淀产生,a和c能反应,但无现象,向a、c反应后的物质中加入d,有气泡产生,则产生气泡的化学反应方程式是 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ ;(3)将d和e反应的现象是 红色物质逐渐溶解,溶液有无色变为黄色. .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 22、某学生利用上述原理设计了如图所示的装置,表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管时:观察到的现象是 套着塑料火箭的轻质细木棍向上冲出 ,原因是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下迅速产生大量氧气,使瓶内气体增多压强增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,将轻质细木棍向上压出 .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 21、实验员老师为同学们准备了药品过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾,并提供以下仪器. (1)在图中标出仪器的名称; (2)利用所给仪器和药品,在图上完成你认为可以制取的气体的实验装置图. 查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 20、某课外活动小组,在一次活动探究实验后,得知废液当中含有硫酸铜、硫酸铝产生了好奇心.想回收一种重要的金属和一种晶体,进行了下列实验,请回答下列问题: 操作中的错误是 蒸发过程中用温度计搅拌了 发生反应的化学方程式为2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3 .查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |