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A、B、C、D、E、F、G是常见物质,B是一种气体单质,E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系:
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(1)推出下列物质的化学式:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

E
 
、F
 
、G
 

(2)写出下列转化的化学方程式:
E→F:
 
;A→C:
 

(3)F转化为G的反应
 
置换反应(填“都是”、“不一定是”或“不是”).

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蔗糖(C12H22O11)在隔绝空气加热时,能生成碳和水,请根据这一事实写出此变化的化学方程式
 
;据此推断若将蔗糖放在氧气中充分燃烧,则生成物有
 
,其化学方程式为
 

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14、根据下列三个化学反应回答问题:

(1)如如图是某化学反应的示意图,其中分别表示三种原子.上述三个反应中与其相符的是
(序号).
(2)分类研究是学习化学的一种常用的方法,上述三个反应中涉及到多种类别的物质,其中属于单质的是
O2
,属于碱的是
KOH
,属于盐的是
K2SO4
(均填化学式).
(3)从①和③两个反应涉及到的物质中选择适当的物质作反应物,写出一个属于中和反应的化学方程式:
H2CO3+2KOH=K2CO3+2H2O

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12、如图所示的是铁丝在氧气中燃烧的实验,但李阳同学在实验过程中没有见到火星四射的现象.于是李阳准备对此问题产生的原因进行探究.
(1)李阳认为可能是自己收集的氧气不纯,此时你认为他应该如何改进实验方案
改用纯净的氧气进行实验

(2)同学小华想帮助李阳搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,查阅了不少资料,发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁,生铁中含有少量的碳元素,镁条中不含碳元素,会不会是这个原因造成现象的差异呢?如果你能从炼铁厂收集到纯铁丝、含碳量很低的钢丝,在实验室里能找到木炭,请你设计实验,验证是上述原因造成现象差异的.
(1)设计实验:

(2)得出结论:铁丝含碳量越高,火星四射的现象越明显.
(3)分析原因:碳元素在燃烧过程中生成了CO2气体,气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物
四氧化三铁
推了出去,从而产生了火星四射现象.

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8、除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂正确的是(  )

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5、下列实验操作图或装置图中正确的是(  )

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1、下列过程一定涉及到化学变化的是(  )

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向24.8g 硫酸钠和碳酸钠的混合物中滴加硫酸溶液,直到不再产生气体为止(假设气体全部逸出),共用去49g质量分数为20%的硫酸溶液.求:
(1)原混合物中碳酸钠的质量.
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

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乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血.下图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字.
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请仔细阅读后回答以下问题:
(1)乳酸亚铁的相对分子质量为
 
,碳、铁两种元素的质量比为
 

(2)144g乳酸亚铁中铁元素的质量为
 
g.
(3)某人每天分二次服药,一次最多服用
 
片,服药时不能喝茶的原因是
 

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(2006?无锡)废物利用既可以节约资源,又可以保护环境.某课外活动小组设计了利用废旧干电池的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质的试验.(白色硫酸铜粉末遇水变蓝色)
请回答下列问题:
(1)除上述用品外还用到了下列家常用品的一部份:蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液(醋酸易挥发).则装置A中的物质应该是
锌皮
锌皮
醋酸溶液
醋酸溶液

(2)若实验中看到无水硫酸铜变篮色,这说明产生的气体中有杂质
H2O
H2O
(填化学式).除次以外还可能含有的杂质气体是
醋酸
醋酸
(填名称),为了检验该杂质,可将E装置连接到上述装置中
B、C
B、C
(填序号)之间,气体从
b
b
(填“a”或“b”)进入装置E,E中所放的试剂为
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,可观察到的现象为
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红

(3)装置C的作用为
除去H2中混有的CH3COOH蒸气
除去H2中混有的CH3COOH蒸气

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