1、根据化学方程式计算是由于（　　）

24、小组同学设计实验方案证明氢氧化钙和氯化铜恰好完全反应，请你帮助他分析，解决实验中遇到的问题．
[提出问题]他先向试管中加人2mL的氯化铜溶液，然后滴人氢氧化钙溶液，溶液变为无色．反应后溶液中的溶质是什么呢？
[猜想与假设]甲同学：溶质为氯化钙
乙同学：溶质为氯化钙和氯化铜
[表达与交流]甲同学猜想的理由是
[反思与评价]请对乙同学的猜想进行评价
[实验探究]甲同学把反应后的混合物分离，取少量滤液于试管中，加人碳酸钠溶液，有白色沉淀产生，请对甲同学的实验设计进行评价
[解释与结论]乙同学重新设计实验，证明甲同学的猜想是错误的，你认为反应后溶液中的溶质为
[拓展应用]实验过程中产生的废液必须处理后再排放，请你对该液的处理提出可行的建议．

22、如图所示的实验装置，装置气密性良好，所盛装药品如图，请回答下列问题．
（1）若关闭弹簧夹，把注射器中的氢氧化钠溶液加入到锥形瓶中
观察到的现象有；产生此现象的原因是；
（2）若打开弹簧夹，封住绑气球玻璃管的出口，把注射器中的氢氧化钠溶液加入到锥形瓶中，观察不到广口瓶中的稀盐酸流到锥形瓶中的现象，若要使稀盐酸流入锥形瓶中你的做法是．

21、2010年6月5日是一年一度的世界环境日．我国今年世界环境日的主题是“低碳减排?绿色生活”，如图的漫画
（1）反应的环境问题是
（2）请你提出一条合理化建议．

19、为防止水体污染并回收金属，向含CuCl₂、ZnCl₂的混合溶液中加入过量的一种金属，充分反应过滤，向滤出的固体中滴加适量稀盐酸后得到一种金属和一种盐溶液，回答下列问题：
（1）发生反应的化学方程式为；
（2）下面图示是回收金属时的一些操作，其中错误的是．