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    2、能保持水的化学性质的微粒是（　　）

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    1、下列变化属于化学变化的是（　　）

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    我校化学兴趣小组的同学用托盘天平称取18g高锰酸钾加热来制取氧气．当收集到他们所需的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为16.4g．试求：
    （1）该小组的同学制得的氧气的质量．
    （2）剩余物体中二氧化锰的质量为多少克？

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    2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野依良治教授，以表彰他们对催化不对称合成重大贡献．环氧化（R）-丙烯醇（化学式为C3H6O2）是沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质，该物质可用于生产一种治疗心脏病的药物．计算：
    （1）C3H6O2中碳、氢、氧三种元素的质量比；
    （2）该物质中氧元素的质量分数．（计算结果保留一位小数）

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    22、大多数金属材料在空气中都会生锈．铜锈的主要成分是铜绿[Cu2（OH）2CO3]．某同学利用下图所示的实验一进行实验，研究铜在空气中生锈的条件．一个月后该同学发现B装置中的铜丝生锈了，而A、C装置中的铜丝无明显变化．

    试回答下列问题：
    （1）同学得出结论说：“铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用．”该同学得出的结论正确吗？
    不正确
    ，你认为影响铜生锈的因素还可能有
    空气中的CO2气体
    ．
    （2）为了验证你的判断，现给你提供上图实验二所示的装置，从左到右每个仪器所盛放的试剂依次为
    氢氧化钠溶液
    、
    蒸馏水
    和
    碱石灰
    ．

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    21、某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置（如图所示）．

    （1）该装置A应盛放
    稀盐酸
    ，B处应放进
    大理石或石灰石
    ，C应该是用
    铜丝或玻璃丝
    （填铜丝或玻璃丝或铁丝）为材料做的带孔的网板，放置C以后使该装置具有使反应随时发生或随时停止的优点．
    （2）若C是用铁丝做的网，那么发生的后果是
    制出的二氧化碳中混有氢气
    ，其原因是（用化学方程式表示）
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    ．
    （3）若使正在发生的反应停止，可以通过操作
    把D处止水夹夹紧
    （填字母）来实现，可看到的现象
    试管内的液体与固体分离
    ．

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    写出符合下列条件的化学方程式：
    （1）铁在氧气中燃烧：
     
    ．
    （2）符合“化合物+单质→化合物+单质”的化学方程式：
     
    ．

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    18、从金属的利用历史来看，先是青铜器，后是铁器时代，铝的利用是近100年的事．下列说法中，与这个先后顺序有关的是
    ②④
    （填序号）．
    ①地壳中金属元素的含量  ②金属的活泼性  ③金属的导电性  ④金属冶炼的难易程度  ⑤金属的延展性．

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    17、臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体，臭氧不稳定，一旦受热极易转化为氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强很多．若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧．
    （1）O2和O3是否属于同种物质：
    不是
    ．
    （2）将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，推测一下可以看到现象是：
    复燃，且比氧气中燃烧得更旺
    ．

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    16、由于大气中CO2含量增大产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少．
    （1）请你写出能减少大气中CO2含量的一种方法
    植树造林等
    ．
    （2）造成温室效应的主要原因是
    大量含碳燃料的燃烧
    ．
    （3）为了减缓温室效应，每个人都可以从自己身边做起，比如双面使用纸张．请你讲讲使用双面纸张和减缓温室效应之间的关系：
    纸张是用木材做出的，少用纸就等于减少树木的使用量，用植物的光合作用使二氧化碳的含量的增长变缓
    ．

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