21、湛江某学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动．请你参与其中积极探究，并将活动记录补充完整．
（一）浓硫酸的腐蚀性实验探究
实验用品：浓硫酸、小布条、玻璃片

实验步骤	实验现象	结论
		浓硫酸有强烈的腐蚀性，使用时应十分小心

（二）对浓硫酸泄漏事故处理的讨论
（1）小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染．因为从溶液的角度看，在稀释过程中的质量没变，仅仅是质量分数（填“变小”或“变大”）了．
小敏同学受到启发，制订了如下方案：

采取措施	依据原理	效果评价	反应类型
向浓硫酸所流经范围抛撒大量熟石灰粉末	硫酸与熟石灰发生反应	将浓硫酸转化为无害物质，可消除污染	复分解反应

思维拓展：写出小敏所依据原理的化学方程式．

20、生铁是炼钢的主要原料，为了探究生铁的成分，小军和小明在实验室按其预定方案进行实验：他们用一小块生铁与足量稀盐酸反应，观察到生铁表面出现，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物．
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
作出猜想：①这种黑色不溶物是碳；②这种黑色不溶物是氧化铜．
他们经过思考后，认为第②个猜想是错误的．理由是．（用化学方程式表示）
进行实验：他们将反应后得到的黑色不溶物灼烧，发现有无色无味气体生成，将该气体收集后通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊．
解释与结论：（1）生铁中碳．（选填“含”或“不含”）
（2）碳与稀盐酸反应（选填“能”或“不能”）．

18、下图是初中化学中常见物质间的转化关系（部分反应物、生成物未列出，每步反应均完全），其中A是一种建筑材料的主要成分，B是一种黑色粉末，C是气体，E为蓝色溶液，X的俗名叫苏打．试回答下列有关问题：
（1）写出有关物质的化学式：A：；C：；X：．
（2）由F与X反应后得到G溶液的实验操作Ⅰ名称是．
（3）写出G+E→H的化学方程式：．
（4）上图中，按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是．

17、菠萝（如图）是湛江市盛产的水果之一，菠萝含丰富糖类、脂肪、蛋白质、维生素C等营养素，适宜生长在pH为5～6的土壤环境中，对于pH为5以下的土壤，经过改良后也可种植．在菠萝生长过程中，为了防治病虫害，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）．成熟的菠萝果实香甜可口．根据上述材料回答下列问题：
（1）菠萝适宜生长在（填“酸性”、“碱性”或“中性”）的土壤里；
（2）某块山地的土壤pH为4.5～4.8，欲种植菠萝，应采取的改良措施是；
（3）从事菠萝种植的果农们在配制农药波尔多液时，均使用塑料桶或木桶，而不使用铁桶，其原因是（用化学方程式表示）：；
（4）成熟的菠萝果实含有甜味，你觉得这种呈甜味的营养素是．采果收成后结合防治病虫害，可施加些磷酸二氢钾作根外追肥．磷酸二氢钾属于（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）

15、生活中处处有化学，请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有作用．可用于洗涤油污的洗涤剂呈碱性，滴入紫色石蕊试液显色．
（2）下列学习用品主要用合成材料制成的是．
①透明三角板    ②小刀    ③橡皮   ④铅笔   ⑤白纸
（3）自来水净化中常用来消毒的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+X，则X的化学式是．检验自来水是硬水还是软水，可用的物质是．

14、请在横线上用恰当的化学用语表示：
（1）2个氮分子，
（2）氢氧根离子，
（3）氯化钠的化学式．

11、对下列实验过程的评价，正确的是（　　）

6、在实验室中敞口放置的一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是（　　）