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10、只根据化学方程式不能知道的是(  )

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6、在密闭的容器里加热蔗糖产生炭黑和水,这一事实说明了(  )

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5、实验室不能用稀硫酸代替稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳的原因:
如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应,有关化学方程式为:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,结果生成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在大理石或石灰石表面,使酸与大理石或石灰石脱离接触,导致反应太缓慢.

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有如下三个反应表达式:
①CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
②H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2
③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
请通过分析叙述三个反应的共同点是
 
,其中有一个与另外两个反应不同,请指出其中一个与另外两个反应的不同点是:
 

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3、在化学学习中常遇到一些似是而非的问题;例:双氧水不是水,是过氧化氢.你能模仿上例写出的另一个似是而非的实例是:
纯碱不是碱,是盐

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2、盛装石灰水的瓶子内壁有一层白色固体,这层白色固体是
CaCO3
(填化学式),你采用
HCL溶液、稀H2SO4溶液
可除去这层白膜.
写有关化学反应方程式(1)
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
;(2)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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1、在实验室制取气体,确定发生装置时,需考虑的因素是(  )
①反应物状态;②反应条件;③密度;④溶解性;⑤能否与水反应

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氮肥NH4HCO3、(NH42SO4、NH4NO3等是在农业生产中不可缺少的肥料.
Ⅰ.小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了,并闻到一股刺激性的气味.他很好奇,于是和同学们进行探究,请你一同参与:
提出问题:碳酸氢铵减少的原因是什么?
猜想假设:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
实验设计:小明设计了如右图所示的装置进行实验(实验装置中的铁架台省略).
(1)根据现象
 
,证明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水
 
,证明产物中有二氧化碳生成.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计完成实验:
实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
 
 
 
实验结论:碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为
 

实验反思:根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是
 

Ⅱ.小亮为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热,产生的氨气用100.0g废硫酸吸收.测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示.所涉及的反应为:(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4═(NH42SO4
请计算:(1)完全反应后产生氨气
 
g.
(2)该化肥的含氮量为
 
(精确到0.1%),则这种化肥属于
 
 (填:“合格”或“不合格”.合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品.
(3)请计算废硫酸中硫酸的质量分数,计算过程:
(4)若实验过程中氨气被完全吸收,但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值,其原因是
 

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甲、乙、丙都属于氧化物;M是一种不含金属元素的盐;A、B是生命活动中不可缺少的物质,其中A属于单质.它们有如下图的转化关系.
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(1)写出下列物质的化学式:N是
 
;A是
 

(2)反应③发生的条件是
 

(3)写出有关反应的化学方程式:
 

 

(4)举例说明物质X在生产生活中的应用
 
(一种即可).

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28、为了确定某含杂质的硝酸钠溶液中所含杂质的成分,某同学设计了如下实验:
请回答下列问题:
(1)Ⅰ、Ⅱ为
过滤
操作.
(2)写出Ⅱ步骤中反应的化学方程式
Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3

(3)试推断:原溶液中混有的杂质可能是
Ca(NO32
NaCl
(写化学式,至少写2种).

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