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34、小明组装了下图所示的实验装置,胶头滴管内装有相同浓度和体积的稀盐酸,实验时,将滴管中的稀盐酸同时加入到小试管中,观察实验现象.
(1)小明的实验目的是
在相同条件,反应物的状态与反应速率的关系

(2)你认为两根玻璃导管中的实验现象是
装置A中导管内液面的上升速度比装置B的快

(3)装置中细长玻璃导管的作用是
细长玻璃导管中形成的液面高度变化大,便于观察

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某化学兴趣小组的同学在活动中展示了一套如下图所示实验装置(假设每步均完全反应,氧化铁样品中的杂质不参加反应).
查阅资料:草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应:H2C2O4
浓硫酸
CO↑+CO2↑+H2O,通过讨论,同学们对这套装置有了多种认识.
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(1)第一组同学说:从实验安全和实验操作程序看,首先要检查装置的气密性,实验开始时先加热
 
(填A或D)处的酒精灯,实验结束时先熄灭
 
(填A或D)处的酒精灯.
(2)第二组同学说:用该装置可以进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,其中B装置的作用为
 
;E装置的作用为
 
;一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为
 

(3)第三组同学说:用该装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数.他们的测定方法是:称取氧化铁样品10g,完全反应并冷却后再称量剩余固体的总质量为7.6g.则实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为
 

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32、请回答下列与物质提纯有关的问题:
(1)下列两个方案是除去铜粉中少量氧化铁的实验设计:
①用盐酸除去氧化铁②用CO还原氧化铁.
简便易行的方案是
(填序号),写出该反应的化学方程式
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O

(2)要除去Na2SO4溶液中少量NaOH不能选用稀盐酸,原因是会生成
NaCl
而引入新的杂质.
(3)要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体,将混合气体先通过足量的浓硫酸,再通过足量的氢氧化钠溶液后,氢气中仍含有的杂质是

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31、现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有
CDF
(填字母,下同),还缺少的仪器是
玻璃棒
(填名称),若选用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选用上述仪器中的
BE
组成发生装置.
(2)某同学利用仪器A与E组成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器A的
b
通入;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器A的
a
导入.该装置还有其他用途,请任举一例
可用于气体除杂或干燥装置

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精英家教网A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的反应关系,E由两种元素组成.(资料:碳可与铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁)
请针对以下两种情况回答问题:
(1)若E为气体,A、D为单质,则D的化学式为
 
,A与D反应生成C的化学方程式为
 

(2)若E为液体,且A、B、C、D的相对分子质量依次增大,则A的化学式为
 

D→B的化学方程式为
 

B与C反应的化学方程式为
 

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28、已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种.下图表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线.请分析曲线回答问题:
(1)甲是
氢氧化钠
溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈
色.
(2)当加入乙溶液的体积为
9
mL时,甲、乙溶液恰好完全反应.
(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是(指示剂除外)
NaCl,HCl

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26、空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它.
(1)请根据下列描述写出相关物质的化学式:通过化学变化提供的最清洁的能源
H2
,由植物残体分解产生的可燃性气体
CH4
,用于改良酸性土壤的碱
Ca(OH)2

(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
供给呼吸
.鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶有一定量的
C
(填字母,下同).
A.氧原子B.氧元素C.氧气
(3)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是
D

A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏
(4)净化自来水的过程中,用氯气(Cl2)对水进行消毒,氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),请写出氯气与水反应的化学方程式
Cl2+H2O═HCl+HClO

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24、如图所示,在小烧杯中盛有饱和石灰水,大烧杯中盛有试剂X.将试剂Y加入到大烧杯X中,观察到小烧杯中的现象正确的是(  )
序号 试剂X 试剂Y 小烧杯中的现象
A 硝酸铵 产生白色沉淀
B 浓硫酸 无明显变化
C 盐酸 镁条 产生白色沉淀
D 硫酸 氢氧化钠 无明显变化

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22、下面对金属的利用,不是由金属活动性决定的是(  )

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18、下列说法不正确的是(  )

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