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22、气体的制备是化学实验基本技能之一．现利用下列仪器进行实验，请回答下列问题．
（1）利用A装置，通过置换反应能制得的气体是

氢气

，该反应的化学方程式是：

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（或Zn+2HCl=Zn2+H₂↑）

；其收集装置应选用

C（或D）

（填字母）．
（2）利用A装置，通过复分解反应能制得的气体是

二氧化碳

，该反应的化学方程式是：

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）A装置在加药品前，必须进行气密性的检查，其操作是

在导管处套上带止水夹的橡皮管，然后在分液漏斗中加入一定量的水至没过漏斗下端，静置．若液面静止不动，则装置不漏气；反之，装置漏气

．
（4）将制得的氢气通入装有氧化铜粉末的E装置，加热，黑色粉末变红，说明氢气具有

还原

性．
（5）由于氢气

密度比空气小

，可用作节日庆典气球的填充气．但由于氢气易燃易爆，所以在有氢气球的地方，最好放警示牌，请你写上一条警示语

严禁烟火

．

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21、某校化学兴趣小组对1瓶溶液进行分析，初步确定它是含有同种阴离子的M、N混合液，继续分析的步骤如下：

（1）若没有产物A，则M、N可能是

CuCl₂

和

NaCl

（写化学式）；滤液中的溶质是

NaCl

（写化学式）；步骤①中发生反应的化学方程式是

CuCl₂+2NaOH═Cu（OH）₂↓+2NaCl

；步骤②中发生反应的化学方程式是

NaCl+AgNO₃═AgCl↓+NaNO₃

，反应的基本类型是

复分解反应

．
（2）若有产物A，且它是一种复合钾肥，则M、N可能是

CuCl₂

和

KCl

（写化学式）；滤液中的溶质是

NaCl

、

KCl

（写化学式）．

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20、某课外活动小组研究外界条件对水中氧气含量的影响．他们利用仪器测得以下数据．
表1某日的不同时间，长有水中植物的人工湖的水样

时  间	6：30	11：30	16：30	20：30
气温（℃）	25	28	3l	27
水中氧气的含量（mg/L）	7.0	10.2	12.7	6.8

表2某日同一时间．相距不远四个地点的水样

地  点	造纸厂的排污口	菜市场的下水道	家中自来水	生长着植物的人工湖
水中氧气的含量（mg/L）	0.2	1.2	15.0	11.8

请回答下列问题：
（1）在其他条件相同的情况下，随着温度的

升高（降低）

（填“升高”或“降低”），氧气在水中的溶解度

增大

（填“增大”或“减小”）．
（2）分析表中的数据，可得出的结论是

植物通过光合作用放出氧气

．
（3）为了验证结论，进行了如图所示的实验：
①实验要通人一种气体，这种气体是

二氧化碳（或CO₂）

；
②试管内收集到的气体可用

带火星的木条

来检验；
③欲达到该实验的目的，装置必须放在有

阳光照射

的环境中．
（4）若在家中饲养金鱼，写出给水增加氧气含量的两种方法：①

在水中适当放入水草

；②

泵入空气

．

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15、某粒子的结构示意图为，当x=12时，则该元素属于

金属

（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外有

3

个电子层．