实验室仅提供下列五种装置，请根据装置图回答：

（1）将上图中标有数字的仪器的名称写在横线上．
①；②；③．
（2）实验室制取氢气应该选用装置，制取氧气应选用装置，制取二氧化碳应选用装置．
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为；实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为．
（4）实验室用锌跟稀硫酸反应制取氢气，并用生成的氢气还原氧化铜．为了验证氢气还原氧化铜有水生成，在全部的实验过程中需要用到的装置有，导气管接口从左到右的连接顺序依次为．

下列各组物质中，都含有少量的杂质，分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去（只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式）
（l）CO（CO₂）；．
（2）KCl（KClO₃）；．
（3）KNO₃（KCl）；．
（4）NaCl（Na₂CO₃）；．
（5）FeSO₄（CuSO₄）；．
（6）NaOH（Ca（OH）₂）；．
（7）Cu（NO₃）₂（CuSO₄）；．

实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是．
A．酸         B．碱         C．盐
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．NaHCO₃溶液呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是．
【作出猜想】①可能是溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，则猜想错误．
（2）小强为了确定该溶液的成份，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加	产生大量的气泡	猜想②正确相关的化学方程式：

【拓展与应用】，你选择溶液．

下面是我们初中所熟悉的几个实验，请回答以下几个问题

（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量．关于该实验的说法中正确的是．
A．该实验必须检查装置的气密性     B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．燃烧匙伸入瓶中要慢             D．实验时红磷一定要足量
E．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹       F．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积1/5
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系．如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果（填“相同”或“不同”），原因是．
（3）小红利用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论．
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是；
②观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是；
③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有．

2011 年3 月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，一旦发生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌．请回答下列问题：
（1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目．关于和平利用核能的意义在于：①开发核能可节约化石能源；②核能是不会造成对环境污染的能源； ③可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨； ④核能是可再生能源
其中理解正确的是（填序号）；
（2）世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘．碘片的主要成分为碘化钾（化学式为 KI），则碘化钾中碘元素化合价为；
（3）福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气，当接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为；
（4）在这次核危机中日本政府采取了一定措施，请写出一种你应当采取预防的方法是．