制取二氧化碳气体时.所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质.要除去其中的水蒸气.可将混合气体通入( )A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.氢氧化钠固体——青夏教育精英家教网—

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17、制取二氧化碳气体时，所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质，要除去其中的水蒸气，可将混合气体通入（　　）

A、浓硫酸

B、石灰石

C、浓盐酸

D、氢氧化钠固体

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15、下列各变化属于物理变化的是（　　）

A、用稀盐酸除去金属表面的铁锈

B、盐酸使指示剂变色

C、用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色

D、浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

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13、下列物质长时间敞口放置在空气中，质量会增加且有新物质生成的是（　　）

A、氢氧化钠

B、浓硫酸

C、浓盐酸

D、稀硫酸

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4、大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是（　　）

A、铁

B、铝

C、铜

D、表面镀锌的金属

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1、下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是（　　）

A、CaCO₃石灰石碳酸钙

B、CaO 生石灰消石灰

C、Ca（OH）₂熟石灰氢氧化钙

D、NaOH 烧碱苛性钠

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神舟六号飞船载着两名宇航员圆满完成任务，胜利凯旋．宇航员们在太空还作了大量材料科学、生命科学试验及空间天文和空间环境探测等项目的研究．
（1）为了使宇航员拥有一个稳定、良好的生存环境，科学家们在飞船内安装了盛有过氧化钠（Na₂O₂）颗粒的装置，它的用途是产生氧气．过氧化钠能吸收二氧化碳，产生碳酸钠（Na₂CO₃）和氧气，该反应的化学方程式

．
（2）如果1名宇航员每天需消耗860克氧气，整个宇宙飞行按6天计算，2名宇航员至少需消耗多少克Na₂O₂？（相对原子质量：Na-23 C-12 O-16）

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17、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应．测得反应前后各物质的质量如表：
（1）根据质量守恒定律，你认为X的值应为

；
（2）未知物质M一定含有的元素为

C、H

；
（3）该反应中，参加化学反应的M和氧气之间质量比为

24：96或1：4

．

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16、在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些．请你与小红一起探究，并回答相关问题．
[提出问题]食盐是否会影响蜡烛的燃烧？
[猜想]可能会影响蜡烛的燃烧时间和稳定性．
[实验探究]
实验方案：取6支不同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同质量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间，并观看蜡烛燃烧的稳定性．
实验结果：

食盐质量（g）	0	0.1	0.5	0.7	0.9	1
燃烧时间（分钟）	10	15	18	23	25	27
燃烧稳定性	正常	正常	正常	正常	正常	正常

实验结论：（1）从所得实验结果可初步分析得出结论：
①

食盐能延长蜡烛的燃烧时间

；②

加食盐不会影响蜡烛燃烧的稳定性

．
实验反思：（2）此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（至少写出一点）：

食盐是否加得越多越好？加入食盐后对烛光亮度有否影响？

（3）你认为此实验结果有什么实际应用价值？

建议在制造蜡烛时，在烛芯周围加入少量的食盐，延长蜡烛燃烧时间，节约能源

．

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15、为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应，某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．请回答下列问题：

（1）观察到纸花的颜色变化是：①纸花变红，②

纸花不变色

，③纸花不变色，④纸花变红．
（2）该同学进行①、②两项实验目的是什么？

说明使石蕊变红色的物质是酸而不是水

．
（3）若该同学设计时取消了第3步操作，实验结论科学吗？

不科学

，理由是

无法证明二氧化碳能否使石蕊变红，使实验结论不可靠

．
（4）请用化学方程式表示实验结论

CO₂+H₂O═H₂CO₃

．

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市售双氧水含是过氧化氢（H₂O₂）的水溶液，它常用于消毒、漂白．常温下，双氧水加少量MnO₂作催化剂，H₂O₂可迅速分解生成氧气和水．现若用15%的H₂O₂水溶液制取氧气．

请回答下列问题：
（1）应选择

发生装置，写出该装置中发生反应的化学方程式

．
（2）若实验室里用高锰酸钾来制取氧气，应选择的发生装置为

，实验时试管口要略向下倾斜，其目的是

．
（3）若用排空气法收集O₂，检验O₂是否收集满的方法是

．
（4）用收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验现象时，细铁丝要绕成螺旋状，目的是

，最能说明铁丝燃烧属于化学变化的实验现象是

．

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