7、能源和环境有着密切的联系．下列能源会对环境造成污染的是（　　）

5、厨房里有许多化学物质．与水混合搅拌后不能形成溶液的是（　　）

4、规范的操作是做好化学实验的前提．下列实验操作错误的是（　　）

3、分类是学习化学常用的方法．下列物质属于氧化物的是（　　）

2、空气中含多种物质，其中体积分数最多的是（　　）

1、物质的变化属于物理变化的是（　　）

26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气．为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，收集空气样品并进行实验．现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题．
（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？．

23、某同学探究动物的呼吸作用，如图所示，实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现，U形管的液面A处，B处．实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现．该实验说明动物吸入，呼出．

22、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象．下图是燃烧中的烛火，试回答下列问题．

（1）图中凹下的A部分，是固态、液态还是气态？．
（2）图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是．
①固态变液态    ②液态变气态   ③固态变气态
（3）甲、乙、丙三部分温度最高的是，最亮的是，温度最低的是．欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的加热．
（4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层 水雾，说明蜡烛燃烧时有生成．把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变，证明蜡烛燃烧时还有生成．
（5）把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有色的生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化．
（6）用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量产生，说明了．

21、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白．
（1）①金属铜是色，水是色，空气是色；
②下列物质在通常状况下的状态：食盐，二氧化碳，汽油；
③生活中有很多物质具有气味，试举两例．
④豆油浮在水面上，说明豆油的密度水的密度；
⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质：
固体；液体；气体．
（2）厨房化学：
①小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活．有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？
他还告诉妈妈：
②用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即，并使醋瓶的标签．
③向锅内倒油时，要将油瓶盖放在桌面上．